淮三小：专家指导引方向 团队打磨求精品

      为加强学校综合实践学科的教学建设，促进青年教师的专业成长，备战庐阳区综合实践实验性说课大赛，近日，合肥市淮河路第三小学教育集团特邀庐阳区综合实践教研员王昌余主任莅临并指导综合实践组老师专业成长。校长李霞、教导处主任方华梅、综合实践组章丽老师、张文宣老师参加了本次活动。

活动伊始，张文宣老师通过幻灯片和实物操作台向在座的老师展示她的设计构想。她根据学生的日常生活和学校的实际情况，以“创造一片‘静’土”为主题，结合综合实践课程指导纲要，利用日常可见的板材，和学生一起设计制作了一个隔音检测仪。她指导学生用不同的板材在简易隔音房中进行测试，利用音响和分贝仪，通过实验对比寻找隔音效果较好的板材。

随后，王主任进行了点评指导。他首先询问了张老师制作的意图，预计达到的效果，以及是否能够运用到生活实际等问题，提醒综合实践课的设计要注重从问题出发，最后回归于问题的解决。王主任的发问，让张老师沉下心来思考，并重新调整了实验方案。

节节堂堂“课”相似，堂堂节节“学”不同。本次磨课不仅展示了青年教师的进步，也凝聚了教研组的智慧和团队的力量，一起研课、磨课、互相探讨，提升了每位教师的教研能力。淮三小将继续通过“请进来，走出去”等形式开展活动来提高磨炼青年教师的教学水平，建立团队精心打磨，邀请专家精准指导，营造出教师团队积极进取、相互学习、交流合作的浓厚氛围，督促并带领青年教师进一步完善自我，突破固有状态，实现蜕变式成长。

（撰稿：张文宣   摄影：章丽   审稿：高伟玲  季芳）