逍小：在阅读中探寻教育之法

阅读不仅让我们的生命更加充盈，它也在我们的心灵中塑造了一个真实且美丽的世界，让我们得以在平行宇宙的另一端于荒芜处种花，遇见更好的自己；而身为教育者，阅读也是审视自我、探寻教育之法的方式之一。2022年5月11日，合肥市逍遥津小学寿春路校区的各科老师们齐聚多媒体教室，一起共享书香。

本次阅读分享会由我校中年级组的老师们主持，会议伊始，戴振慧老师引入了宋朝词人苏轼的名言——“书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。”她提到，教师在阅读中不能读即忘之，不仅要思考，更要向书中寻求解惑之法。她向在座的老师们分享的是中年级组正在共同研读学习的书目——《班主任专业基本功》，这本书中不仅有专业的班主任工作原理和基础知识，还结合了实际案例进行分析，是各科老师及班主任老师日常工作时的案头必备书籍之一。

随后，中年级组的各位老师为大家带来了一次精彩的情景演绎，这次演绎的内容就选自书中的一个真实案例，故事在拒不参加班级活动的学生、赶忙前来报告情况的学生、急于完成活动报名的老师之间展开；矛盾与冲突，对立与规则，这种常见的教育情境引起了在座老师们的热烈探讨，大家深有同感，也积极发表了自己的看法和解决建议。

徐文飞主席首先分享了自己在面对此类情况时的解决办法，他指出，在面对此类问题时，可以尝试使用冷处理的解决办法，接送学生情绪的拨动，给予他们冷静的时间和空间，平复心情后再在平等的对话中解决问题；随后，盛晓攀副主任也讲述了自己遇到的类似情况，他指出，有时候否定学生的想法，强行使其改变，反而达不到预期的教育效果，可以从学生的心理角度出发，让其充分展示自己的优势和长处，或许会有超出预期的教育效果。

阅读并非一日事，教育需是百年功。身为教师，我们在与学生的朝夕相处中不断成长，我们在阅读中汲取精神的力量，我们也将在教育一途中迎来更好的明天！

         文字：陈思琦

         图片：陈思琦

         审稿：杨丽娟