安幼教育集团桃蹊分园：大手牵小手 幼小巧衔接

幼儿园到小学

不是翻山越岭

不是跳跃大沟深壑

也不是进入天壤之别的生活

而是童年生活的一种自然延伸和过渡

---虞永平

风好正是扬帆时，幼小协同向未来。从幼儿园进入小学，是孩子成长中的一个重要转折。大班阶段是幼儿园与小学的过渡时期，幼儿的生活能力、思维能力、心里素质等方面都迅速发展，为了帮助幼儿尽快成长，解决好幼儿园与小学的衔接问题，2022年5月7日，在集团总园长的布署下，合肥市安庆路幼儿园教育集团桃蹊分园特邀古城小学大队辅导员叶赛军老师，为大班年级组的家长开展了“大手牵小手 幼小巧衔接”线上幼小衔接专题讲座。

线上讲座改变的是形式，不变的是初心。为了确保讲座的顺利进行，大班年级组老师提前收集家长面对幼小衔接的疑惑与需求，汇总并反馈给叶赛军老师，以便有针对性地为家长答疑解惑，确保线上讲座高质量召开。期待已久的线上讲座如约而至，讲座中，叶老师和家长们探讨第一个话题就是什么是幼小衔接？幼小衔接是指幼儿从幼儿园走向小学的过程，是幼儿心理发育的一个重要转折，其核心是这个年龄段幼儿怎么有效的从思维方式、学习习惯、社会技能等方面适应小学生活，顺利实现成长跨越。叶老师基于家庭教育现状提示家长们应该做积极正面的引导，树立孩子自豪感，了解幼儿园和小学的区别，让孩子对小学生活有一种憧憬。

针对疫情背景下的幼小衔接工作，叶老师围绕着“幼儿园与小学”、“疫情期间的习惯培养”、“幼儿认知规律”“入学前的准备”四个方面为家长们提供了科学有效的幼小衔接策略和方法。通过案例分析，深入浅出地剖析了幼小衔接的意义、方法及其重要性。对如何培养孩子条理性、独立性、时间观念、正确书写姿势、倾听习惯等问题给出指导意见，同时还建议家长多与孩子进行亲子阅读，增加孩子的阅读量，在生活中进行数学启蒙，开发孩子数学思维，叶老师清晰地解答了许多萦绕在家长们心头的疑惑，大家纷纷感到受益匪浅。活动中，桃蹊分园幼儿园大班的老师和家长们以高度积极的学习态度，认真倾听并做好笔记。通过叶老师的细致解读，老师们对“幼小衔接”的注意事项及有效策略有了更深刻的认识，得到了非常实用和及时的指导。

授人以鱼，不如授之以渔，叶赛军老师为家长们输送了实在而又有价值的干货。此次幼小衔接线上专题讲座，为幼儿园与家庭架起了一座沟通的桥梁。理解童心，尊重孩子，让家园心连心，联动共助力，科学做好幼小衔接工作。

（撰稿：叶道群 初审：蒋小娈 复审：陈岚 终审：李峥）