三、四年级属于小学中年级,这个时期是孩子成长的关键期、转折期,也是考验家长教育水平的重要时期。为了让中年级的家长们树立现代家庭教育观念,掌握科学家庭教育方法,2022年4月29日晚,庐阳区高丽萍名班主任工作室开展了第二次线上家长公益课,本次家长课堂的主题为“从心沟通,共育未来”。由工作室朱冬梅老师主讲,工作室成员叶雅婷老师和左润运在群内互动交流,积极答疑,南小恒盛校区组织三四年级家长按时听课。
在本次家长课堂中,朱冬梅老师主要从中段学生的心理特征以及如何与孩子有效沟通两方面与家长们交流。朱老师认为,有效的亲子沟通方式应该是接纳、协商和尊重,相信在此基础上建立起来的亲子关系,一定是和善、理解、信任、平等、尊重、真诚的良性的亲子关系。最后,她还给家长们分享了五个让孩子不再拖延的小妙招。
通过这次线上课堂,中年级的家长们纷纷表示受益匪浅,他们纷纷在班级群里分享了自己的感想和心得。
南小恒盛三(3)班徐诺家长说:听了朱老师的分享,深有感触,我们应该让孩子能够表达出自己对于事情的感受,知道她对于事情是怎么想的。在和孩子的沟通和培养中,赏识占有很重要的地位。俗话说,赏识不是万能的,但是孩子的成长教育中没有赏识是万万不能的。孩子在做事情的时候,她希望渴望得到父母的肯定,她希望自己的努力有人能够看到。在孩子的成长中,家长对孩子说不的时候要远远大于说好的时候,而我们对于孩子的赏识能让孩子感受信心,感受肯定,收获成功。
在“双减”的教育大背景下,高丽萍名班主任工作室全体成员一直注重更有效的家校共育,力求和家长共同思考教育的本质,遵循孩子的发展规律,厘清孩子发展的需求,一起探寻更适切的教育路径。有了家校的“双向奔赴”,相信孩子们会迎来更加灿烂的明天!
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