庐阳学前教育集团融悦园:群芳竞放展风采 博采众长共提升

发布日期:2022-04-24   作者:庐阳学前教育集团   来源:庐阳教育体育信息网   阅读:次   字体:[] [] []

为贯彻落实《3--6岁儿童学习与发展指南》的精神,进一步提高教师们的业务能力,更好地开展幼儿园音乐教育教学活动,促使青年教师们在专业道路上不断成长。2022年4月18日—4月21日,合肥市大杨融悦幼儿园全体教师分别开展了教案研讨、说课及无生上课的专题教学观摩活动。

备课是顺利开展教育教学活动的前提,而集中教案研讨有利于互相挖掘教师智慧形成教学合力,提高教师教学水平的有效手段。研讨前教师们分别对活动的设计意图、活动目标、活动重难点、活动准备、活动过程和活动延伸进行讲解,然后再集中针对该活动发表意见与想法,相互交流并进行深入研讨。




说课是提高幼儿教师专业化水平、提升教育教学水平的有效手段。说课不仅仅考验的是教师组织教学活动的能力,更重要的是可以清楚的展现教师对于本次教学活动内容的认识和理解,对于教师的专业能力具有一定的挑战。对于促进幼儿园教学质量的提升有着独到的作用。







合肥市大杨融悦幼儿园的老师们的说课分享体现了《纲要》、《指南》的教育精神,整个说课内容阐述清晰、目标明确、教学法多样,展示了合肥市大杨融悦幼儿园青年教师崭新的教育思路与积极探索的创新精神!

在无生上课活动中,虽然没有孩子们的参与和互动,但教师们依旧展示出了百分百的热情与活力,充分运用多种教学手段,将多媒体课件、教具和丰富的肢体动作融入到教学活动中。充分展现了合肥市大杨融悦幼儿园教师良好的精神风貌。







活动后,大家纷纷对每位教师的“无生”上课进行了点评,针对共性问题提出了合理化建议,并积极研讨规避。

一花独放不是春,百花齐放春满园。教师的成长并不是一蹴而就,不仅需要自身的不断努力与学习,还需要外界环境的指导与支持。此次教学观摩活动为教师们提供了一个充分展示自己的舞台,也为教师们搭建一个互相交流与学习的平台,不断促进教师的专业成长。

图文:夏孝洁

编辑:夏孝洁

初审:夏孝洁

复审: 李

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