庐阳学前教育集团融创园:无生上课展风采 集体研讨促成长

发布日期:2022-04-19   作者:庐阳学前教育集团   来源:庐阳教育体育信息网   阅读:次   字体:[] [] []

为进一步更新我园教师的教学理念,提高教师教学技能,务实教师课堂教学基本功,增强青年教师驾驭课堂教学的能力,营造互学互助的良好教学氛围。合肥市庐阳融创幼儿园于2022年4月19日开展了“美术活动课堂评比”教研活动。

课堂评比展示风采

 

马老师带来了一节生动有趣的《漂亮的花园》拉开了序幕,教师教态自然,语言幽默,整个活动遵循由浅入深的教学原则,在看看,听听、想想、说说的轻松愉悦的氛围中完成了教学任务。

 

邢老师的《我的小房子》运用不同的几何图形拼出自己喜欢的小房子,锻炼小朋友们独立思考的能力,激发幼儿的想象力和动手能力。

 

 

 

 

胡老师带来了新颖有趣的“荷包蛋”,揭示课题,引起兴趣,教具的展示,语言的生动,教法的灵活,充分展示了教师的过硬基本功底。缪老师的《小青蛙》充分利用多种手段,将多媒体等各种教具和丰富的肢体语言融入教学活动中。

集体研讨

 

 

活动前,老师们前期根据本班幼儿年龄特点制定主题活动;活动中老师们精心的准备,围绕美术领域课程,充分发挥自身的特长和利用先进的信息化技术开展教学活动,内容丰富多彩,教学方法新颖。活动展示中,老师们充分利用希沃制作课件,以直观形象的画面、生动有趣的语言、把活动与游戏相结合,让幼儿在游戏中学习,在学习中发展。

 

教师们在一起认真研讨,首先上课教师对自己本次教学活动进行自评,随后全体教师进行了集体评议。从活动组织的把控,到活动目标的思考,再到活动实施策略的探讨,教师们积极发言,思维碰撞,互相取长补短,让本次教研活动有意义、有温度、有深度。

此次研讨的开展,给教师们搭建了一个展示自我风采的平台,提供了一次相互学习的机会,同时使大家能够找准自己的优势和薄弱点,从各个途径加紧自我提高,真正达到了激励学习,促进提高的目的,对教师的个人业务素质发展起到了非常积极的推动作用。

图片:马  艳

文字:张善珊

编辑:张善珊

初审:何维琦

复审:王韦韦

终审:朱晨曦

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