课堂展风采，调研促成长——逍小金都开展四月月调研活动

课堂教学是提高教学质量的主阵地，为了加强对教学过程主要环节的管理，着力关注学生课堂行为的综合表现，四月十三日，合肥市逍遥津小学金都华庭校区开展了四年级的月调研活动。

本次调研活动由教导处牵头，校长室、导师团队、教研组、备课组共同参与，针对四年级组语文课、数学课、体育课、音乐课进行了调研。调研内容包括：教师教学行为、学生行为习惯、班级管理等方面。

教务处魏菲菲副主任带头示范，在四四班执教《海上日出》 课堂设计大胆，思路清晰，环节紧凑，收放自如，图文并茂地带学生一起参观了美丽的海上日出。

赵君老师和赵倩倩老师分别在四五班、四二班执教《加法交换律和加法结合律》 两位赵老师的课让人耳目一新，带领学生主动提出问题、解决问题。体现了数学学科的本质。

李海东老师在四一班执教《西风的话》 那“西风”奏响的“高效愉悦”课堂交响曲，让学生真切地感受到音乐课中“高效”和“愉悦”所在。

朱传丽老师在四三班带来了一场体育课，学生情绪高涨，积极参与，充分体现了学生的主体和教师主导作用的相结合。

“一个人可以走得很快，一群人才能走得更远”。教师的专业发展，离不开研讨分享，更离不开专业导师的指导和支持。课后，老师们聚集在会议室进行评课， 吴晓静校长、王峰副校长、陈蕴主任、史先梅老师分别对授课老师进行了点评，并提出了相应的建议。吴校启发教师们思考课堂如何更好地激活学生，王校建议老师们注重班级管理，史老师倡导老师们能开放课堂，注重团队合作。这些建议更好地推动学校教研活动，为提升老师教学水平打下了坚实的基础。

本次四月月调研活动，给每位老师提供了自身发展的平台。相信在以后的教学中，逍遥津小学金都华庭校区老师们将带着导师们的建议，更新理念，再攀高峰。