安幼教育集团迎松路分园：与“泥”相遇

让儿童自己去探索，去发现。

所求来的知识才是真知识，

所发现的世界才是真世界。

——陈鹤琴

暮春四月，春雨也渐渐的多了起来，一场春雨过后，孩子们与泥坑巧妙遇见了，孩子们看到泥坑想起了自己最爱的“佩奇踩泥坑”，不由自主的讨论了起来。看到孩子们兴趣如此浓厚，2022年4月，合肥市安庆路幼教集团迎松路分园小五班开展了《与“泥”相遇》主题班级活动。

韩宝仪:老师，这个泥土怎么黏黏的、软软的？我家旁边的泥土是干干的、硬硬的呀。

                                                                                                                                     苏景瑞 :老师，我发现有些泥土里面有小洞，里面是不是有小蛇呢？

                                                                                                                                              汪舶宁:老师，我刚刚踩到了树根，泥土里有树根么？

                                                                                                                                              张旬熙:泥土里除了树根还有什么？

泥土小调查

踩泥坑的活动时，孩子们对泥土又提出了许多的疑问：泥土从哪里来的？土可以吃吗？泥里都有什么等等。通过视频和查阅资料小朋友们知道了泥土的颜色、质地、味道大有不同；泥土里面还有小昆虫、石头、花草、落叶、果实等等。

泥土里的世界

孩子们知道了泥土里的“居民”后，拿出画笔，将泥土下的世界画在了纸上，不一会，泥土下的一幅幅景象出现在了大家的眼前，一幅幅生动的画作，不仅展现孩子们丰富的想象力和创作力，也让孩子们对泥土里的世界有了更多的理解。

泥土小工艺

                                                                                                                                        老师：泥土还有什么用呢？

                                                                                                                                       宝仪:我和妈妈以前在外面用泥土做过小杯子。

                                                                                                                                       睿睿:我看动画片是看到过泥土做的人。

于是老师利用幼儿园的自然环境，带孩子们真实的去玩泥巴。在活动开始前，孩子们纷纷表达了自己的想法，想要利用泥巴做哪些东西。活动中，孩子们动手操作，亲身体验，一块块不起眼的泥巴在孩子们的手中变成一件件独一无二的作品！瞧，还有几个孩子利用树叶和树枝对泥塑进行了装饰，孩子们都玩的不亦乐乎。几个觉得泥巴脏脏的，不愿加入游戏的小朋友，看到泥土创造出了坦克、蛋糕等作品后，也快乐的加入游戏，感受泥土带来的乐趣。

泥土作为一种自然材料，可塑性强，没有固定的形态，蕴含着无限的创造空间。孩子们在探索中不断发现验证，体验到了探索带来的喜悦和成长。泥土的奥秘还有很多，关于泥土的故事小五班还在继续……

（撰稿：张林英、初审：吴菡  复审：陈岚 终审：李峥）