执着守望 静待花开——合肥市虹桥小学四月班主任工作例会

发布日期:2022-04-15   作者:彭洋o虹桥   来源:庐阳教育体育信息网   阅读:次   字体:[] [] []

   为了进一步加强班级管理,规范班主任疫情常态化管理的工作,充分发挥各班主任的指导作用,近日,合肥市虹桥小学四月班主任工作例会在校会议室举行,会议由大队辅导员李怡然老师主持。

    首先,新晋班主任俞晶晶老师通过ppt的形式图文并茂的展示了班规、学生行为规范等内容,进行了低段班主任工作的交流分享,她通过对班级个案的分析,既展现了自己班级管理的思路和方法,也提出了对待特殊学生的一些困惑。接着,多名经验型班主任从特殊学生这个角度展开了激烈的讨论,他们通过班级实例的处理和以往事件的应对,对年轻班主任进行经验的传送,他们的宝贵经验让在座的年轻班主任收获颇丰,也更加清楚了班级管理的方向。

    班主任疫情常态化管理也是班主任管理工作的一部分,随后,行政副校长陆雪琼通过身边案例情景再现的方式,引领全体班主任就突发事件的处理进行了现场模拟,从疫情防控的关键点,如班级台账的填报、核酸检测的特殊要求、因病缺勤追踪记录等方面进行现场答疑解惑。进一步梳理了疫情常态管理和突发事件应对的流程,各位班主任也认真倾听并记录,高度重视疫情管理的工作。

      

    最后,党支部书记、校长朱琍对此次会议作总结讲话,强调班主任需要处理好三个方面的关系,一是与学校的关系,二是与学生的关系,三是与家长的关系,同时指出班主任需要具备五种能力:1.观察2.协调3.策划4.评价5.控制自我情绪。也提醒班主任在面对疫情常态化管理的工作上需要拥有清醒的头脑,将班级常规管理和疫情常态化管理紧密结合起来,朱校长既肯定了班主任的付出,同时鼓励全体班主任勤跟班、不断学习和进步,对于疫情常态化管理工作需要做到常抓不懈。

    此次会议的召开,既让全体班主任在轻松的讨论氛围中收获了低段班级管理的亮点,也加强了疫情常态化管理及特殊情况应对上更深一步的认识,希望所有班主任老师携手共育,共建虹桥校园的安全屏障,为孩子们的安全健康保驾护航。

撰稿:刘婷婷 摄像:刘婷婷 初审:李怡然 终审:陆雪琼

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