长幼教育集团天成分园小四班：剪纸初体验

在幼儿期，手的精细动作发展，是由整体到分化，由不随意到随意、由不精确到准确的连续发展过程。它是培养幼儿动手动脑，启发幼儿创造思维以及耐心细致习惯 对培养幼儿的想象力和形成立体空间观念都有着非常重要的作用。那我们该如何去引导幼儿，提高幼儿的手部肌肉的灵活性，发展精细动作呢？那就是多让幼儿进行手部运动既手工。于是合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园小四班的孩子们对剪纸有了一次初体验。

首先，老师对于《剪纸》活动中剪刀的使用方法做了祥细的讲解，同时也讲解了正确使用剪刀的重要性。准备好纸，剪刀，看看我们第一次用剪刀。

接着，孩子们开始了剪纸初体验。这个纸，我怎么剪下去呢？手指有点小，剪刀有点大。老师说:“掌握技巧，不着急，慢慢来，我相信我下次会比这次好。”

在幼儿期，手是认识事物某些特殊的重要器官，而手的动作主要是精细运动的发展，这在幼儿期各项发育中起着非常重要的作用，通过手的运动，可使幼儿认识事物的各种属性和联系，知觉的完整性和具体思维能力得到发展。

撰稿：李子晗

初审：张文静

二审：孙兰兰

终审：王俐

编辑：王诗凡