四河： “双减”政策落实处，常规检查促教学
为进一步落实落细“双减”政策，加强学校的教学常规管理，确保教学秩序的稳定，使教学常规工作精细化、规范化，提高教育教学质量，真正实现减负增效，3月28日下午，合肥市四河小学进行了三月份教学常规工作检查。胡旭东校长、黄克凤副校长及教导处全体成员，各组教研组长一起参与了本次教学检查。
本次教学检查内容主要包括教师的备课、作业批改情况以及各年级的作业布置量等情况。检查中，各组组长认真负责地记录了每位老师的备课与作业批阅情况，同时收集了各班级作业的亮点和不足。
从备课情况来看，老师们的教学进度适宜，教学目标、重难点把握准确，教学具体措施到位，同时能根据班级学生实际情况，设计合理的基础作业和班级特色作业。教学反思及时并有针对性，二次备课能够及时跟进，凸显出老师们对教学的新思考。
从备课情况来看，老师们的教学进度适宜，教学目标、重难点把握准确，教学具体措施到位，同时能根据班级学生实际情况，设计合理的基础作业和班级特色作业。教学反思及时并有针对性，二次备课能够及时跟进，凸显出老师们对教学的新思考。
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