逍小：古诗教研，研而有道

  为进一步落实双减政策，打造高效课堂，提高教育教学质量，3月29日下午，逍遥津小学寿春路校区语文组围绕古诗教学开展了教研活动。本次教研活动分为课例展示和课后研讨两个环节，吴晓静校长以及全体语文老师参与了此次研讨活动。

  首先由韩晨艳老师带来古诗《晓出净慈寺送林子方》的课例展示。韩老师通过“看图猜诗”趣味导入，充分激发了学生们的学习兴趣。教学中，韩老师抓住“无穷碧”“别样红”等关键词句，引导学生展开丰富的想象，感知诗意。同时通过图文结合、嵌入视频等形式 ，带着学生进一步领略了西湖美景。在朗读指导方面，韩老师通过自由读、指名读、划节奏读、配乐读等形式，引导学生读中品、品中悟，徜徉于古诗的意境之美，学生们兴趣盎然。

  在课后研讨环节，各位评课老师们充分肯定了本节课教学环节清晰、重难点突出、教学形式丰富、课堂氛围良好等亮点。同时各位老师也对如何进一步优化古诗教学提出了自己的看法和建议。古诗教学可适当联系背景、抓住题材，读中品、品中悟，引导学生读正确、读流利、读出画面、读出情感、熟读成诵。

  吴晓静校长指出教师在教学中要尊重学生的主体地位，尊重学生的差异性，充分激发学生的主动性和创造性。同时建议教师们要坚持“一课一得”，得“法”、得“味”、得“情”。不断提高学习和反思能力，课堂教学结束后做到“四问”：问自己—是否完成教育目标，问学生—是否有所收获，问教材—是否落实语文要素，突破教学重难点，问同伴—虚心听取意见和建议，不断改进。

  课堂教学是学校教学质量的灵魂所在，也是实施素质教育的主要途径。此次教学研讨活动，不仅提高了教师的课堂教学水平，还提升了教师的学科素养，更推动了我校教师队伍的建设。每一位育人者潜心研讨、躬身教学，脚踏实地、奋勇向前，定能使教学迈上新台阶!

  撰稿：李爽

    审稿：李娴