青年教师是未来的动力源泉,代表着希望与明天。一直以来,学校将提高青年教师的教育教学能力作为一项重要工作常抓不懈。为进一步激发青年教师研究课堂的热情、积极投身新课程改革之中,夯实青年教师的教学基本功,提升专业素养,学校开展了“新芽新苗过关课”活动,为新入职的教师搭建一个锻炼提升、展示风采的平台。
老师们结合学生学情和学科特点,精心设计课堂环节,挖掘重难点,积极探索不同的讲授方式,大胆创新,运用多种教学手段,充分调动学生的课堂积极性,取得了良好的教学效果。
上完展示课,全体数学教师进行了精彩评课,听课老师各抒己见,进行了认知深刻的评课,有的老师表明从这一堂课中学到了更多的把握课堂的技巧,也有的老师提出了自己的想法和意见。
通过这次公开课教研活动,引导和促使教师利用教育理论和实践经验来讨论和推广优秀的教学设计、教学方法。同时也客观地进行反思,找出不足之处,并提出努力的方向和改进意见。促进了教师的专业素养和教学能力的提高,真正达到了相互学习、取长补短、共同提高的教研目的,此次公开课活动让所有听课的教师都觉得受益匪浅,也对提高我校数学老师的教育教学水平起到了很大的促进作用。
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