幼儿阶段是人一生的启蒙期,孩子从小养成良好的行为习惯将会受益终生。为了规范幼儿的日常行为,养成幼儿良好的行为习惯,合肥市麓湖融光幼儿园棒棒班在2022年3月3日开展了绘本故事《大卫上学去》的活动。
这位叫大卫的主人公是一名有趣、调皮、唯我独尊甚至有点胡闹的小男孩。他去上学了,然而他迟到、上课下座位、上课嚼口香糖,回答问题不举手、手沾颜料到处抹、开小差、打饭插队、上课了还在踢球、自习时大声说话、上课总想尿尿。他捣乱了一整天,放学被留下打扫卫生,令人吃惊的是他很快打扫干净了,当老师奖励给他五角星并说:“做的很好大卫!”时他嘴咧到耳朵根眼睛充满了光亮。
为激发幼儿阅读的兴趣,把阅读活动建立在幼儿的兴趣上,并将阅读融于幼儿所喜欢的图书中,幼儿自然会对阅读活动产生兴趣。本次活动结束后教师将绘本故事《大卫上学去》投放到班级图书角内供幼儿阅读。
相信在成长或者教学的过程中,班里都会有这样的孩子,因为他们的不合规矩我们常常手足无措,如果你不知道怎么做,不如给他们更多的爱与包容,把教育的速度放缓下来,把目标调整适合他们发展的高度,给他时间和耐心,他一样会很快成长。
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