荣幼教育集团“赛专业素养 展教师风采”基本功考核

教师基本功是教师从事教学工作必须具备的最根本的职业技能。同时，扎实的基本功决定着教师们的专业底蕴和教学水平，2022年2月第四周，在合肥市荣城幼儿园教育集团党支部书记、总园长丁婕的统筹安排下，集团各园结合工作实际，以促进教师发展为目的，提供教师展示的平台，开展了基本功考核。

总园篇：“早”动风采，“操”享童趣

早操是幼儿一日活动的重要环节，科学、合理、趣味的早操活动，不仅能增强幼儿体质，更是幼儿一天快乐情绪的催化剂。为提升早操活动的质量，提高教师的专业成长，2022年2月25日上午，合肥市荣城幼儿园教育集团总园开展了新学期教师早操基本功考核活动，总园教学负责杨焕焕和全体一线老师参加。

为了提高幼儿参与早操的兴趣，更好地发挥早操的教育价值，前期老师们在幼儿早操的创编上不断研究和创新，结合《纲要》《指南》对健康领域目标的把握，老师们大胆探索早操的结构、音乐的选择，积极进行讨论、扩宽思维、亲身实践为幼儿摸索更多玩法。老师们结合不同年龄段幼儿的特点和实际发展水平，进行音乐的选择、器械的运用、动作的编排，在早操的编排上精心设计、大胆创新，将幼儿走、跑、跳等基本动作和操节、律动、音乐游戏等融合在一起。

本次早操基本功考核以年级组为单位开展，全体一线教师一起观摩互相学习。首先展示的小班年级组，小班的老师们在可爱的动物模仿操中快乐的摆着、跳着，跳出了欢乐，跳出了可爱，跳出了对运动的喜爱。

中班年级组早操的编排注重幼儿身体动作的协调发展，将啦啦操融入其中，选取的音乐节奏感强，富有动感，孩子们通过走、跑、跳等形式，将基本动作发展与身体素质的提高有机结合起来，在与同伴快乐游戏的同时获得身体各项机能的发展。

伴随着音乐的响起，大班年级组老师迈着整齐的步伐出场，将园本特色足球充分体现，大班年级组早操编排中，在体能上相对中班有所提高，设计编排上也更加突出同伴之间的互动，增强集体活动中的归属感。他们的动作整齐规范，队形变化多样，充满了激情与活力。

丽水篇：巧思慧想 悦动早操

为了提升早操活动质量，进一步提高教师早操编排、组织的能力。2022年2月23日，合肥市荣城幼儿园教育集团丽水分园开展教师早操基本功考核活动。

各年级组依次进行了本学期早操展示活动。小班教师结合幼儿的年龄特点以模仿恐龙、小老虎的形象将整个早操氛围渲染起来，动感的音乐与可爱的动作相结合，生动又形象；中班组的老师以凳子为器械，节奏感突出，编排新颖，运动气息浓厚；大班组的老师以中国风的融入编排本学期早操，并且以足球为器械展现了标准化动作和操节。

展示后，教师们对各个年段的早操进行了交流和讨论，丽水分园教学负责郭苏老师也给予了相应的修改意见，注意动作的统一和身体的全方位锻炼，减少琐碎把控好细节，为幼儿提供精准的镜面动作。后期，各年级组教师将继续对早操进行进一步编排和改进。

本次早操基本功展示活动，为教师进行科学、适宜、规范的早操活动编排提供了帮助，也为更好的开展早操活动奠定了良好的基础，相信孩子们在早操的运动中也会收获更多的快乐成长。

菱湖篇：灵动环创 浸润童心

环境是重要的教育资源，更是一种“隐性课程”，在开发幼儿智力、促进幼儿个性发展等方面具有不可低估的教育作用。为了提高教师的环境创设能力，促进教师专业成长，合肥市荣城幼儿园教育集团菱湖分园在2022年2月23日——24日分上下午集中开展了教师环境创设基本功考核活动。

此次基本功考核以菱湖分园点彩大环境为主要背景，围绕美丽的春天来进行环境创设。考核中，教师们神情专注，认真构思，充分利用多种材料，制作了富有童趣且春意盎然的环创作品，其中教师们利用雨伞、透明玻璃瓶、挤塑板、超轻粘土等材料，制作成了各种各样的蘑菇。考核结束后，教师们把各式各样的蘑菇拿到户外进行环境布置，每位老师都提出自己的看法，最后在大家齐心协力的帮助下，栩栩如生的“蘑菇森林”也就完成了，在充分展示老师们扎实的环境创设功底的同时，也为幼儿园环境创设增加了一抹亮丽的色彩。

此次环境创设考核活动，不仅展示了教师们的基本功，也为年轻教师创设了相互学习、交流的良好互动氛围。相信在全体老师的共同努力下，我们会给孩子们创设更加丰富、有益的环境，让无声的环境，实现有声的教育。

撰稿：李先静 王惊雅 黄蕾  摄影：丁丹 刘洁 胡君君  审稿：杨焕焕 郭苏 张艳