阅读点亮心灯 开启多彩世界

阅读对人的重要性不言而喻，教会学生阅读是惠及一生的大工程。合肥市长江路第三小学兰亭分校一直致力于培养学生良好的阅读习惯，开展了丰富多彩的阅读活动，大大提高了学生的阅读兴趣和阅读广度、深度。这不，新年过后的第一次见面——2月14日下午，兰亭课外阅读课题组的成员们便齐聚会议室，交流探讨新学期的阅读课题研究阶段目标、阅读活动的设计、课题结题的准备等。课题负责人——副校长阮莉主持此次会议。

首先，各位课题组成员老师分享了自己在培养学生每天坚持课外阅读习惯方面的举措，其中不乏新颖十足，富有创意，卓有成效的做法。何燕老师在班级内征召“小领读员”给大家读书，请同学们回答几个相关问题。小领读员们兴致勃勃，其他同学也积极抢答，反响热烈。余曼老师针对每学期的必读书目组织知识竞答，学生乐于参加，饶有趣味。他山之石，可以攻玉，有效的举措值得借鉴。
       接着，关于如何有效落实每学期必读书目的阅读，老师们都提出了自己的想法。“求真务实”是推进阅读的黄金准则，必须确保人手一本必读书目，必须以趣促读，必须进行方法指导，必须读后有思有为……
       会上，经典诵读也被纳入课题组的实践活动当中。对于小学生必读的《古诗75首》和《小古文100篇》，阮校长做了统一细致的部署：分年级、分阶段背诵、巩固、开展评价活动。这样的安排不仅让经典落地课堂，也让经典走进学生心里。
       兰亭的语文老师们正在慢慢摸索适合兰亭学子的阅读之路，努力让阅读成为陪伴学生一生的好习惯，为学生打开多彩世界的大门。

                                                                                                                                                                                                                                                                                               图文：司云     初审：何燕    终审：阮莉