刘双宁名师工作室省级课题交流会议圆满结束

为了有效贯彻落实“双减”政策，让学生在音乐学习过程中获得能力，2022年1月16日上午，刘双宁名师工作室课题组成员在四十五中六安路校区合唱教室开展了研讨交流会议。会议由庐阳区兼职音乐教研员刘双宁主持，课题组成员皆参加了此次活动。

首先是课题组成员逐个发言，谈谈自己目前在课题研究上的进度、疑惑、以及下一步的计划。熊楚瑶老师、陈铭老师以及傅明悦老师从微课出发，在让学生学会乐器指法的基础上再进行深度教学；郑丽娟老师从如何把微课和课堂教学巧妙融合的角度提出了自己的想法；庐阳中学的赵海玲老师不仅分享了微课如何制作，还为学生定制了多维角度的趣味评价；四十二中姚磊老师则从葫芦丝出发，在分享中提到了自己所出现的困惑；凤靓老师和李振志老师从教学设计出发，说明了教学思路。李方老师准备利用自己校内器乐社团开展此项工作，更加独特有新意。

接着，老师们基于前期的研究基础和专家的指导展开了热烈的讨论交流。刘双宁老师针对大家的研究进度和疑惑进行了详细的说明，同时也为下半学期的课题开展做了进一步的要求。她认为在“双减”背景下，课题研究的“参与体验式”课堂乐器演奏学习能够促进学生音乐能力的提升，在演奏乐器的过程中收获快乐。因此教师要有效利用假期，在安徽省教育厅单元作业设计大赛的基础上，结合课题研究，给学生布置一些音乐实践作业，不仅能够为课题研究做铺垫，引领教师研究高效课堂，还丰富了学生的假期生活，提高音乐能力。

行而不辍，未来可期，此次交流活动让课题组更有凝聚力，相信每个成员都能够潜心研课，为初中阶段的学生减负增效做出应有的贡献。