近期,路过的洒水车成了孩子们关注的焦点,幼儿对“车”的话题十分感兴趣。抓住这一契机,为引导幼儿观察身边事物,了解“车”的不同种类和在生活中的作用,合肥市庐阳实验幼儿园教育集团红玺台总园小三班以“呀,小车!”为主题,开展了系列活动。
观察:我发现车……
“我知道洒水车,经常在街上看到它!”“洒水车是洒水的……”
“我还见过消防车呢!”听着孩子们兴奋的讨论,在班级中发起了“我看过的车”观察记录活动。幼儿可以用绘画或符号,将自己对车子的发现记录下来。
在集体交流与自由讨论中,孩子们彼此倾听,大胆表达,共同走进“车”的世界。孩子们不仅分享了车的不同种类,同时还分享了自己认识的车标、车子的组成构造等等。这些都来自于幼儿在生活中的积极观察,进一步加深了幼儿对车的探索兴趣。
交流:“车”家族
在主题谈话活动中,幼儿进一步了解了不同的车子在生活中的不同作用,感受到“车”在生活中的重要地位。同时,教师也将安全教育渗透其中,引导幼儿关注到车也存在危险性的一面,外出要遵守交通规则,文明出行。
分享:“小小车展会”
泽泽小朋友对车有着浓厚的兴趣,提起不同车子的名称、作用,总是滔滔不绝。因此作为特邀讲解员,以录制视频的形式向大家介绍自己珍藏的玩具车,分享每辆车不同的功能。这也引发了孩子们的分享欲望。
在大家的强烈要求下,班级“小小车展会”应运而生。大家带着心爱的玩具车来到班级,在展览区域内交流着属于自己的小车故事,享受着独一无二的快乐时光。此外,在游戏时间,孩子们当起了“设计师”,利用班级里的各种游戏材料,拼搭出独一无二的车!
童心世界总有新发现,那些隐藏在日常点滴里的小欢“玺”,见证着我们探索、成长的足迹。小三班的小车探索之旅仍在继续,共同在美妙的游戏时光中发现更多精彩!
摄影:班级教师 撰稿:窦玉洁 初审:丁婕 中审:刘翠云 终审:毕大华
(建议使用1024×768以上分辨率 IE8.0及以上版本浏览器)