为了更好的让“双减”落地,为学生搭建展示交流的平台,促进学科知识的综合应用,12月9日,合肥市五一小学第五届小梅花学科文化节拉开了序幕,随后各学科也紧锣密鼓地开展了学科节相关活动。学校的英语老师们也提前做好了准备。本次学科节,英语老师们针对不同年级的孩子们以及他们不同的学习喜好,开展了不同的学科活动。
一二年级的活动主题是”I can read”, 孩子们声情并茂地朗读了所学课文绘本,展现了英语学习的浓厚兴趣。
为了培养学生学习英语的兴趣和良好的英语书写习惯,规范学生的英语书写,提升学生的英语书写能力,本次三年级的活动主题是”I can write letters”。每班班级内部先海选出5名同学,然后再参加年级的26个英语字母书写比赛。
本次四年级的主题是”I can make a picture book”, 老师们希望通过让学生自己制作英语绘本的活动,培养学生阅读英语绘本和英语学习的兴趣。
为了提升学生的英语综合能力,帮助学生更好的感知语言,克服阅读理解中可能存在的障碍,五年级此次学科节的主题是”I can spell”,拼写单词的范围主要是五年级上册所有的新学单词短语。
为了培养学生的语言应用能力,帮助学生更好的把英语学习与日常生活相结合,六年级本次的活动主题是”I can make a poster”,结合的正是课本Unit 4 Read and write部分,同时让学生自选想加入的社团并为其制作英语招新海报。
各年级同学们积极踊跃地参加,呈现了很多优秀的作品,以下是部分作品展示以及部分收获奖状的孩子们。
合肥市五一小学本次英语学科节活动不仅激发了学生们学习英语的热情,展现了学生的别样风采,也同样体现了“双减”政策下作业布置的创新与变化,让我们一起期待更多多样的作业布置吧。
(撰稿:谢晓冉 初审:胡瑞光 终审:周晓华)
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