向美食出发
没有什么是一顿自助餐解决不了的,如果有,就两顿。
幸福的源泉
世界上最幸福的事,
大概就是在春天,
踏着青草与相爱的人野餐。
在炎热的夏季,
来上一勺透心凉的冰淇淋。
在一闪而过的秋季,
捧着一杯清茶看窗外落叶飘零。
在冬日伴着徐徐落下的白雪,
吃一顿暖暖的火锅。
在无忧无虑的幼儿园,
和小伙伴们赴一场自助餐美食之约。
快乐的源泉
自助餐——聊一聊
自助餐活动前
通过“美食会议”
让幼儿说一说自己喜欢吃的食物
商老师:幼儿园即将要开展自助餐活动啦,小朋友你们想吃些什么?
尧尧:我好喜欢吃披萨哦!我要吃好多好多!
千千:我喜欢吃甜的~糖葫芦也很好吃。
斌斌:我要吃三个小香肠,还有许多的水果。
杨老师:那关于自助餐,你了解多少呢?
默默:自助餐就是自己动手拿食物。
宁宁:我妈妈带我去过的。里面吃的有好多。
今天就让我们来一场美食与礼仪的完美之旅吧。
快乐的源泉
自助餐——说一说
美味直达快乐源泉
自助餐是菜品非常丰盛,到底哪些才是孩子们最爱吃的呢?为此孩子们开始了一场美食投票会。
经过激烈的投票,美食排行榜诞生了。让我们一起来看一看吧。
那自助餐是不是想吃什么就能吃什么呢?下面让我们跟随中一TV的小记者一起去看看吧。
杨老师:那小朋友是只吃自己喜欢吃的东西吗?
小宇:我们要不挑食,样样都要吃。
灏灏:我什么都喜欢吃,妈妈说不能挑食。
商老师:小朋友们说的都很好,特别是瓜果蔬菜都要吃,不挑食才能长得高,身体好。
快乐的源泉
自助餐——讲一讲
共享礼仪之美
自助餐是菜品非常丰盛,那在吃自助餐的时候要注意哪些礼仪呢?
让我们跟着老师一起看一看吧
教师小结:
1.排队取菜。用餐者需要自觉维护公共秩序,讲究先来后到。
2.量力而行。在享用自助餐时,多吃是可以的,但是拒绝浪费。
3.荤素搭配。在取拿餐点时,为了健康,一定荤素搭配。不能暴饮暴食。
4.餐具送回。在用餐完毕,一定自行送回自己所用的餐具,养成良好的习惯。
“美味”餐具
提到美食就不得不联想到精美的餐具了,有了餐具的衬托,我们的美食才会凸显的更加诱人。下面让我们跟随浩宇妈妈的脚步一起来认识下这些餐具吧。
杨老师:浩宇小朋友们你们家的餐具都是什么材质的?
宇宇:我的小碗塑料的。我每天吃饭用我的碗。爸爸妈妈的碗太重了。
商老师:那你知道,为什么妈妈要给你用塑料材质的碗吗?
宇宇:妈妈说塑料的碗不会摔坏,但是它最怕火。
感谢浩宇妈妈的小讲堂。
小朋友们,这下你们知道该用什么餐具了吗?
快乐的源泉
自助餐——做一做
我们的环境“香香”的
为了迎接自助餐的到来,我们做好了一切准备,就连我们班级的环境也是开心的。你看我们的墙壁都是“香香”的,这一切都是我们的功劳哦。
我都喜欢吃,啊呜~
冬天最适合吃热乎乎的火锅啦
教师小结:
通过涂色活动和手工活动丰富了我们的班级环境,提高了幼儿的主人翁意识。最关键的是提高了幼儿的审美能力发展了手指精细动作。
快乐的源泉
自助餐——演一演
中一小剧场开演了
一切准备就绪,就等自助餐开演了。看看我们的表现怎么样?
杨老师:小朋友,刚才玩的开心吗?
宇宇:好开心,好喜欢。有好多好吃的。
商老师:如果真的开始吃自助餐了,你们在刚才的游戏中发现问题了吗?
宁宁:有的小朋友的饮料太满了,都洒到地上了。
尧尧:老师,我的肚子鼓鼓的,不舒服。
杨老师:小朋友,太棒了,发现了这么多的问题。这就说明,在真正开始吃自助餐的时候,我们还有很多地方需要注意和改进。期待下次的小剧场,你们会有更棒的表现哦。
美食记
虽然我们的美食之旅暂时告一段落了,但在这次活动中,孩子们收获用餐礼仪、自我服务,这就是最日常的课程故事。
生活即教育,当放下所谓的目标,去感受生活,体验生活,就会发现生活中充满了味道。是想象的味道,是尝试的味道,是探究的味道....各种味道组合在一起,造就了儿童成长的味道!
特别鸣谢
本次活动感谢各位家长的大力支持。
图文:杨文嫚 商慧娟
编辑:杨文嫚 商慧娟
校对:曹 宇
初审:杨开君
终审:崔利红 朱晨曦
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