在幼儿园的环境教育中,植物角以及小菜园是大自然的缩影,它不仅具有绿化班级、美化环境的作用,还是幼儿了解认识自然的窗口,更是幼儿探索、观察、实践的有利场所。2021年12月,合肥市长江路幼儿园教育集团总园大四班,以“快乐种植”活动为主,旨在培养幼儿爱护大自然、亲近大自然的意识,让孩子在种植中体验到责任感。
大自然、大社会是我们的活教材。我们要把植物角、小菜园变成宝贝们真正的后花园,这也是教师们一直坚持在做的事情。活动前期,学校为幼儿提供了丰富的物资准备,供幼儿自由选择。比如:铲子、勺子、雨鞋等等。宝贝们都非常兴奋,在劳动中感受到生活的充实感。瞧,他们都拿着自己准备好的种子,准备播种啦!有的宝贝种植了洋葱,有的宝贝种植了土豆,有的宝贝种植了葱和蒜、还有的宝贝种植了豆芽。虽然种植物不一样,但是每一位宝贝都是一个可爱、幸福的播种者。在老师的引导下,宝贝们有时候还会利用晨间活动、午睡散步的时间观察植物。宝贝们在观察和记录植物生长过程,逐渐学会了使用整理劳动工具。他们总是积极主动的参与种植活动,耐心的给植物浇水,细心的观察着植物的生长过程。活动结束以后,小值日生负责收集一次性鞋套,回收垃圾。他们说:“我们的弄垃圾,我们要带走,要把它们都扔到垃圾桶里,我们要保护小菜园周围的环境。”回到班级以后,宝贝们兴奋的向老师描述着植物的生长变化、外形特征,他们期待着植物快快长大。由此可见,小小的植物角,在潜移默化中,激发了宝贝们对大自然的兴趣,使他们在初步了解植物的生长过程,掌握简单种植技能的同时,也培养了自己的责任心、爱心。
通过开展“快乐种植”活动,宝贝们不仅体验到了劳动和收获带来的快乐,也进一步激发了幼儿对自然知识的探究的欲望。“快乐种植,智慧成长”生态种植园是宝贝们探索、观察大自然的基地。小菜园不再是“摆设”,而是宝贝们的“开心农场”,是他们的劳动基地。
撰稿人:潘景俊
审稿人:罗智丽
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