《纲要》中指出:“能运用各种感官,动手动脑,能用自己的方式进行艺术表现活动。”撕纸可以训练幼儿手、眼、脑协调并用的能力,还可以培养细心、耐心、专注等良好品质和行为。近期,合肥市安庆路幼儿园教育集团总园小三班开展了奇“撕”妙想,快乐无限主题创意撕纸活动,大家一起来看看吧!
撕纸初体验
老师根据小班孩子的年龄特点,先现场示范并且配上富有童趣的儿歌带领幼儿学习。在儿歌的引导下,小朋友跟随着老师边做撕纸动作边念儿歌:“大拇哥、二拇弟,把纸拿、心随手,转一转、撕一撕。”抓住纸的一角,用力一撕,那一声声“咝”的声音是孩子们无穷的快乐。“老师老师你快看,我撕成了长长的面条,我们来比一比看看谁撕的长。”撕纸是最开始的练习,孩子们撕的纸有大有小、有粗有细各不相同。在反复练习和探索中,孩子们不断提高经验,在做一做、玩一玩中获得了撕纸的体验。
撕纸乐创作
五颜六色的彩纸美丽极了,孩子们通过小手的不断撕扯将大彩纸变成小彩纸。那小小的纸片都会变成什么?大家你一言我一语:“可以变成面条,还可以变成大树的衣服……”老师:“为什么要变成大树的衣服呢?”孩子:“冬天到了很冷,大树没有衣服穿呀!”于是小三班的老师和孩子们决定一起为小树穿上美丽的冬装。老师先给每个孩子画好大树的轮廓,孩子们先将胶水涂在大树上,再用小纸片粘在上面。每个孩子的大树都很特别,也非常漂亮,用自己的小小手为小树穿上了美丽的冬装。
此次撕纸活动,让幼儿获得成功和满足,激发了创作美、表现美的意识。创意的撕纸活动成为了一种快乐的教育,奇“撕”妙想,快乐无限!(撰稿:钟燕如 审稿:艾迎)
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