庐阳学前教育集团：家长进课堂 共谱成长诗

为贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，进一步实现家园共育。完善“学校-家庭-社会”三位一体的教育体系，形成家园共育，充分发挥家长的不同职业资源优势，丰富学校教育教学内容，促进幼儿健康全面发展。

合肥市和月融汇园中一班开展了“家长进课堂活动”。活动得到了家长们的踊跃支持，家长走进教室，给孩子上课，体验教师及保育老师的岗位，以此更深入的观察和了解幼儿在幼儿园的生活和成长。近距离地观察、接触孩子们上课的表现，感受孩子们智慧的火花。和月融汇幼儿园中二班进行了一次美术活动，在创作过程中，每一笔都是对孩子自己的一种肯定；每一幅作品都有一段奇妙的故事，总会带给我们惊喜。

我们的新手“教师”，就要开始“上岗”啦！中一班家长代表欧阳木岚妈妈为孩子们带来精彩的教学活动。家长代表制作了精美的教具、准备了有趣的绘本等。教学活动内容也是形式各样，有寻找五官、绘本故事、手指游戏等。“家长老师”们认真投入地开展着活动，热情地与小朋友互动、游戏，孩子们听得津津有味，玩的开心尽兴，活动取得了良好的教育效果。

绘本故事《我是霸王龙》

游戏：寻找五官

家长老师们通过沉浸式的体验，更加深入的了解了孩子们在园的一日生活以及孩子在幼儿园的真实表现，同时更加肯定了我园的教育理念与方法。家长感受颇多，在家长群里分享了自己参加家长半日活动的切身感受。

“家长进课堂”的活动给孩子们带来全新的课堂体验，拓宽了孩子们的视野，拉近了幼儿园与家长之间的距离，同时也增强了孩子们的自豪感。今后，幼儿园将会创造更多“家长进课堂”的平台，家园携手共同促进孩子健康成长！

图文：商慧娟

编辑：商慧娟

校对：曹  宇

初审：杨开君

终审：朱晨曦