为进一步密切家园联系,推进家园共育,2021年12月10日,合肥市庐阳实验幼儿园教育集团四里河畔园开展了家访系列活动,全体教师带着爱与真心,走进每个孩子的家庭,感受孩子的生活,了解孩子成长的故事。
小班组老师来到了沁琦、瑾萱、沐阳、伊一、庆瑶 、晓彤、天栎、晨汐小朋友家中,入园三个多月的宝贝们已经养成了良好的生活习惯,自理能力也得到很大的提升,家长们都感到很欣慰,为孩子的成长感到开心与自豪。老师们详细询问孩子在家的生活情况,了解孩子的生活习惯、教养方式。同时,向家长反映孩子在园的表现,既分享了快乐,又拉近了距离,熟悉了彼此,也能够交流孩子存在的一些问题,得到更好的解决方法,促进了孩子的健康成长。从家长的眼神里,老师感受到的是一份信任、一份放心、一份期待;教师们将珍视这份信任与理解,家园携手,共同促进孩子的成长。
中班组的老师们来到嵩嵩、玥婷、慕宣、玥涵、心言、德乐、伊妍、宏杰家中,与家长亲切地沟通交流。经过一年多的幼儿园生活,孩子们都有了很大的进步和发展。家长们也感叹孩子们的成长:“宝贝变得更能干了,很多事情都会自己主动去做,还能帮我们分担一些家务,遇到问题了也能自己积极地想办法。我和家人都觉得很欣慰,很感谢老师们的悉心照顾和教育。”老师们也和家长们分享着孩子们在园的情况:“幼儿园就是一个小集体,孩子们和同伴一起生活、游戏、学习,一起快乐的成长,不管是自理能力还是习惯、品质都有了良好的发展,这也是家园合作的结果。与家长们对园所工作以及教师的支持是分不开的。”老师和家长亲切交谈、和孩子亲密接触,了解每个孩子的生活习惯、兴趣爱好、个性特点等,孩子们兴致勃勃地向老师介绍自己的玩具、自己的爱好、自己的生活,在互动中,彼此间更加熟悉了,也建立了更强的羁绊。
大班组的老师们来到了秋绮,郡棖、双乐、逸凡、文倩、润哲、雅馨、沐宸家中,与家长亲切交流,详细询问孩子在家的表现。用幼儿教师特有的亲和力和专业知识,对家长们提出的问题,进行了耐心细致的解答。同时,耐心地传授家庭教育的方法,让家长知道孩子的健康成长不仅是幼儿园的责任,也是家庭的责任,提醒家长不仅要关心幼儿的学习、生活,更要关心幼儿的情感和品德。帮助家长树立了正确的教育观念,为孩子科学做好幼小衔接奠定了基础。
真挚的话语,耐心的倾听,架起了家园间的沟通桥梁,让教育更具内涵,也拉近了家园间的距离。庐阳实验幼儿园教育集团四里河畔园的全体教师也将继续做好家园共育工作,让教育更具温情,更具深度,让孩子们在家园共同的呵护下健康、快乐地成长!
摄影:各班教师 撰稿:赵灵敏 审稿:汤玲
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