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合肥市王俐名园长工作室参加“2021 年合肥市名校园长发展论坛”活动并进行交流

发布日期:2021-12-04   作者:罗智丽c长幼   来源:庐阳教育体育信息网   阅读:次   字体:[] [] []

          2021年12月3日上午,以“‘双减’背景下如何发挥学校主阵地作用”为主题的2021年合肥市名校园长发展论坛在合肥召开,活动由合肥市教育局主办,合肥师范学院、合肥学院承办。合肥市王俐名园长工作室全体成员参加了本次会议,并在分论坛活动中进行交流汇报。


      本次论坛在合肥基础教育研究院执行院长钱立青主持下拉开了帷幕,来自合肥师范学院继续教育学院院长吴文和合肥市教育局总经济师谢华国首先为本次论坛致开幕辞。在主论坛环节清华大学石中英教授、华东师范大学李政涛教授、北京市丰台二中教育集团何石明校长、南京晓庄学院幼儿师范学院袁宗金院长以及合肥一中封安保校长和合肥市第四十五中学姚剑校长等10名省内外知名教育专家,先后就“双减”背景下如何发挥学校主阵地作用进行了深入的探讨。

      最后的幼儿园园长分论坛互动环节中,合肥市王俐名园长工作室主持人、合肥市长江路幼儿园教育集团总园长王俐作了题为《“双减”背景下幼儿园教育的再思考》的汇报。

       

      在发言中,王俐园长首先就“双减”政策对幼儿园教育产生的影响谈了自己的看法,立刻引发参会园长的共鸣,接着她又从“幼儿教师角色新变化,促进孩子自然成长”、“幼儿深度学习新尝试,促进孩子有意义的成长”、“双向幼小衔接新探索,促进幼儿健康成长”、“幼儿一日活动新挖掘,促进幼儿幸福成长”、“保教质量评价新标准,促进师幼共成长” 、“家园协同机制新认识,构建家校社新教育生态”等六个方面,阐述了自己在“双减”背景下提高幼儿园保教质量的见解和思考。

      随后,南京晓庄学院学前教育学院院长袁宗金教授即时对王俐园长的发言进行了精彩的点评。袁教授对王俐园长的发言给予了高度的肯定,他说“‘双减’政策跟教育全学段紧密关联,王园长的思考有温度,有深度,有高度,非常赞同王园长的观点”,他还指出:教师需要和幼儿共同成长和发展,在教育的的过程中以自然为本,唤醒教师和幼儿在亲社会、亲自然、亲生活全过程中构建课程和经验的意识。幼儿园是幼儿成长的沃土,作为根基教育,我们要共同思考,把民族复兴和树人的重任落实到学前教育阶段。

     通过本次论坛,工作室全体成员对“双减”政策有了更加深刻的认识,对今后的教学工作有了更明确的目标和方向,多了让教育回归初心,让孩子回归自然的思考。

撰稿人:孙兰兰

审稿人:王俐

编辑:王诗凡


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