庐阳学前教育集团：萌娃自理 快乐成长

一个好习惯的养成需要21天，90天的重复会形成稳定的习惯。所以一个正确的观念，如果被别人或自己验证了21次以上，它一定会形成你的信念。为此乐乐四班开展了《我是生活小主人——21天自理能力养成计划打卡》的主题活动，帮助孩子们提高自理能力，同时在每天的坚持中锻炼孩子坚持不懈的意志力。

著名教育家陈鹤琴先生提出“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做”。老师们结合《指南》健康领域的要求和小班年龄幼儿的实际情况，开展了自理能力的打卡活动。如：自己穿衣服、穿裤子、刷牙等。孩子们积极参与、认真专注，努力完成每一项技能的小任务。我们一起来看看吧！

瞧，通过“我是生活小主人”活动的开展，在家园的默契配合下，孩子们积极参与打卡，“叮咚，叮咚”，每天都能收到孩子们坚持打卡的提示声，互动得热火朝天，一起去感受感受吧！

幼儿期是儿童生活自理能力和良好生活习惯初步养成的关键期。通过这次活动让老师和家长们共同感受到幼儿生活自理能力的培养不是一朝一夕就能完成的，而是一个漫长的过程。教师和家长都需要不断为孩子创造锻炼的机会与条件，循序渐进，使孩子们不断地学习与提高自我服务能力，尽早养成良好的生活和学习，快乐并健康地成长。

图文：姚慧玲

编辑：姚慧玲

校对：曹  宇

初审：杨开君

终审：朱晨曦