为进一步提升数学“单元整合教学”能力,促进教师专业发展,12月2日下午,合肥市育新小学数学组特别邀请了庐阳区教研员李玲玲老师指导“小学数学‘单元整合教学’研讨活动”,并对近期相关比赛给予专业引领。合肥市育新小学姚庆校长、邓翠银副校长支持并共同出席了本次活动。
活动首先由夏雨城老师带来苏教版四年级上册第二单元?三位数除以两位数?的大单元整体说课,随后由张玉莉老师和卫倩玮老师分别带来?除数是两位数的除法口算和笔算?和?“四舍”和“五入”调商?课例展示。三位老师对教学内容进行分析、整合和重组,以课程标准为依托,紧紧围绕提高运算能力这一数学核心素养,培养学生数感。
说课结束后,李老师首先和说课老师进行深入交流,倾听老师们在备课中的所思所想,并对老师们的疑问进行逐一解答,教研氛围浓厚,也吸引了其他成员的加入,受益匪浅。
最后李老师针对“单元整合教学”提出了高屋建瓴的点评和指导建议。建议指出:单元教学要站在整体高度,审视数学单元教学内容,挖掘数学本质,把握知识间的内在联系,发展学生数学核心素养。最后的最后,李老师推心置腹的建议老师们多思考,多研究,发挥团队作战优势,多参加学校、区、市举办的各项比赛。
本次教研活动既有鲜活具体的大单元说课案例,又有教研员研究方向的引领。老师们在理念和实践两方面收获颇丰。活动将促进数学组全体成员在“双减”背景下,继续对“大单元整体教学”的深入探索与实践。
(撰稿、摄影:李晓东 初审:吴雅雯 终审:邓翠银)
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