在“双减”政策落地的背景下,为了进一步加强学校教学常规管理,确保教学常规的扎实推进,切实提高教育教学质量及老师们的工作责任感,逍遥津小学寿春路校区开展了期中教学常规检查工作。本次调研工作分为班级跟进检查、常规教学检查以及学生访谈三个方面。
深入班级,跟进调研。
11月30日上午,学校随机抽取一个班级进行全天跟进检查,检查内容包括早读、听课、课间、路队等方面。学校教导处、办公室、大队部等部门协调安排跟进工作并且做了详细的调研记录和反馈。此次走进班级,有助于及时捕捉班级管理的诸多亮点,也易于及时发现需要改进的问题,对优化全校的班级管理具有重要意义。
常规检查,做实做细。
此次检查的内容包括教案和作业批改两大项。下午,教导处带领各科教研组长,认真翻阅老师们的备课笔记和各科各项作业,并认真记录检查中发现的优缺点。经过检查,检查小组人员看到了大部分教师的教案能落实目标、渗透理念,教学环节清晰合理,富有针对性和实用性,并且都能用心备课,课时量充足。教学反思及时、详细、深入,并且能根据实际情况有感而发。在作业方面,作业布置有广度,作业设置有维度,突出了作业布置的灵活性和有效性。各位教师均能及时批改作业,对学生进行激励性评价,作业批改细致到位,能反映学生作业中的错误及纠正措施。
对话学生,以生为本。
在“双减”政策落地的背景下,为了更好地了解学生的学习状态和心理状态,学校从各个班级中随机抽取部分学生进行访谈。此次座谈会通过谈话、问卷调查、自主发言等形式进行。 教导处认真收集整理学生访谈信息,并且做了细致的反馈,对进一步优化我校的教育教学工作、关注学生心理健康以及共同促进家校合育具有重要意义。逍遥津小学将继续秉承“最幸福”“最儿童”的教育理念,坚持以生为本,进一步提升学生的综合素养,促进学生的全面发展。
教育教学常规工作是学校教学工作的核心,是学校的立足之本,更是教师的本职工作。通过本次教学常规的检查,一方面找出了我们的不足,另一方面也是我们互相学习和交流的机会,这样更能促进教学常规工作的进一步落实,改进我们的教育教学工作,促进我校的教育教学质量再上一个新台阶!
供稿:李爽
审核:盛晓攀
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