百舸争流竞风采 以赛促教共成长

围绕“双减”背景下如何打造优质高效的初中体育课堂，促进体育教师专业能力和业务素养的提升，深入推进教师专业化发展，进一步落实“双减”工作再上新台阶。11月26日，庐阳区第十届中学体育课堂教学评比在合肥市第四十五中橡树湾校区顺利举行。出席本次活动的专家有安徽省教科院体育教研员吴桥和兄弟县区的体育教研专家。庐阳区教体局体育科副科长、教研员吴永奇与区中小学体育兼职教研员龙忠主持组织本次活动。

此次课堂评比以“同课异构”的方式开展，评比课题是《篮球：双手胸前传球》， 参赛的九位青年教师分别是：四十五中橡树湾校区的张曼曼和邱豪、四十二中湖畔花园校区的马浩、四十五中学的李健、寿春中学花园校区的曹心悦、四十二中中铁校区的孟强、四十五中工业园校区的刘榴、四十五中森林城校区的汤阿伟和庐阳中学的张芳老师。九位老师都非常珍惜这次提高自己、展示自我的机会，赛前都做了精心打磨和悉心准备。课堂教学中，参赛教师各展风采，激烈角逐，创新开展体育教学，充分体现“以生为本”的教育理念，注重培养身心全面和谐健康发展的人，全力构建师生互动、合作探究的课堂教学模式，引导学生在体育实践练习中学习，促进学生在教师的合理指引下主动而又富有个性地开展实践练习，探究学习，很好地达成了教学目标，赢得在场评委和听课教师的一致好评。九位参赛教师认真对待，从教学设计、动作示范、练习组织、评价用语等尽显科学性，课堂上环节衔接流畅，层次清晰明朗，教态自然大方。

面对同课异构，老师们都充分发挥了自己的教学智慧，将先进的教育理念融入课堂中，无论是在设计、策略及环节等方面都推陈出新，追求实效与创新的完美统一，绽放自己独一无二的教学风格。或激情的语言导入、或热情洋溢的球操、或趣味的游戏串联，有效激发了学生的学习兴趣，充分调动了学习积极性。精美适度的语言讲解、灵活多变的练习形式、扎实有效的循环体能训练，让学生在课堂上学准、学会、学热、学乐。

“一课一检阅、一课一评析”，评课环节中几位专家评委对参赛老师的课堂教学进行了细致的评析，充分肯定了参赛教师课堂教学的闪光点，同时也针对不足提出了宝贵意见和建议。其中有教学理论的拓展，有课堂实践的点拨，专家评委提醒青年教师不仅要遵循“精讲多练”的 原则，更要注重课堂的有效分组和合理实施，尽可能地让学生“少静多动”、 “少站多练” ，新授课中要抓住教学的关键点，注重个性化教学和技能情景运用，同时也有高端引领，提出结构化教学和建立“学、练、赛、评”一体化新样态体育课等先进的初中体育课堂教学新理念。“师指一条路,烛照万里程”，相信在每位评委的不吝赐教下,参赛选手们在以后教学中一定会打造出更多的优质高效课堂。    

   此次活动的成功举办也得益于四十五中橡树湾校区领导及全体师生的通力协作，从早上八点的第一节课开始，到下午五点的最后一节课结束，全天九节课自始至终，让大家看到了四十五中橡树湾校区学生的彬彬有礼、教师的尽职尽责、学校领导的身体力行。后勤与医疗保障工作不但认真负责且井然有序，确保了评比活动有条不紊的圆满完成。 

 本次评比活动既为参赛教师搭建了一个挖掘潜能、展现风采的机会，也为其他教师创设了观摩学习、研讨交流的互动平台，真正达到“以赛促教，赛教融合”的目的，是一次思想的碰撞、理念的交流、实践的展示，也为大家提供了一次专业成长的机会，为教师们灵活驾驭初中体育课堂教学注入了新的动力！激励着我们在今后的教学中更应该立足课堂，夯实基础，提高能力，构建出更适合学生学习的高效课堂，行远自迩，笃行不怠，积极打造庐阳初中体育课堂教学新高地。