逍小：冬日寻美，家校共生

班主任是班级工作的领导者和组织者，抓好班主任工作是学校管理的一个重要内容。为进一步加强班级文化建设，探索班主任班级管理经验，创新班级管理的新方法，促进家校有效沟通。11月24日下午，合肥市逍遥津小学教育集团在金都校区的童书坊召开了“冬日寻美，家校共生”班主任论坛活动。逍遥津小学教育集团全体班主任参加了此次活动，并特邀合肥市一六八玫瑰园的项娟老师为大家进行了精彩的《有效进行家校沟通》讲座。

首先，参会班主任在白板上签字并随机选择一个盲盒，通过抽盲盒的方式选择组别，参与破冰游戏，在轻松愉悦的氛围中进行开场互动。

接下来，有经验的6位班主任代表，结合自己的工作实际，介绍了一些在班级建设工作中的心得，通过一个个真实鲜活的图片分享，畅谈班级文化建设的精髓。大家相互交流，取长补短。

最后，合肥市一六八玫瑰园的项娟老师为全体班主任带来了精彩的讲座《有效进行家校沟通》。项老师从班主任的自我修炼、家校沟通重要性以及家校沟通的艺术这三个大的方面细致的阐述了好的班主任应有的一些基本特点：核心是爱，要爱这项工作，爱学生；第二，因为有爱，所以想方设法，努力改变班级和学生，给人留下深刻印象。同时，在家校沟通重要性这方面中，项老师从家长、学生、班主任三个层面告诉了我们，要让家长成为家校沟通的助力军、让学生成为润滑剂、让自己成为家校沟通的领航员。而且要采取多种沟通形式并用，即：开好家长会——注重面的沟通 、建好QQ群——做好延伸性沟通 、针对性个别谈话——注重点的沟通、有温度家访——扎根式沟通。

此次班主任论坛活动现场氛围活跃、快乐，3个小时不知不觉就过去了，大家还意犹未尽。相信合肥市逍遥津小学教育集团的班主任老师们在以后的班主任工作中定会迈上新台阶。因为爱是相互滋养，爱是彼此成就。

（撰稿：徐艳  审核：周倩倩）