从古至今,中国是非常注重餐桌礼仪的国家,那些体现在“一起一坐”、“一饮一啄”中的细节,直接反应了一个人的精神面貌和道德修养。
在3-6岁幼儿开发智力潜能的关键时期、身心健康成长的黄金时期、培养文明礼仪与良好学习生活习惯的奠基时期,和月融汇幼儿园的老师就在萌娃餐前餐后对他们进行着有形或无形的“进餐教育”, 从小培养萌娃的良好饮食习惯,引导萌娃在餐桌上懂得节约、责任、分享、自理和教养等餐桌礼仪,帮助孩子养成良好的进餐习惯,学会良好的进餐礼仪。
进餐对于每个人来说都是一件非常重要的事情,对于孩子们来说,在合月融汇幼儿园进餐是一件什么样的事情呢?让我们和小萌娃一同来感受浸润式餐桌文化,以礼正身,做一个懂礼、知礼、行礼的中国人。
孩子眼中的进餐礼仪
彤彤:要讲卫生,饭前饭后都要把小手洗干净!
昕颖:要保持桌面干净。
泽泽:吃饭时要坐姿端正!
小晞:吃多少盛多少,不能浪费。
木岚:用餐时要专心,老师说要食不语。
小钱:不可以挑食,蔬菜也要多多吃~
语默:吃完饭后也要把桌子收拾干净!
餐前洗手
勤洗手是最简单有效的预防疾病传播的途径之一,养成良好的洗手习惯,是不生病、少生病的法宝,所以在吃饭之前小朋友们一定要记得洗手哦!
自主取餐
自主取餐形式是幼儿从被动管理到自主管理的表现之一。经过了自主用餐的实践,幼儿逐渐实现了就餐环节的自我服务。
安静进餐
一日生活皆教育。进餐过程中老师们关注幼儿进餐情况,引导孩子不挑食、不偏食、细嚼慢咽,干稀搭配,保证每个萌娃的进餐质量。
餐后整理
正确放餐盘、清理桌面、饭后洗手、擦嘴……培养萌娃良好的进餐习惯,对他们的一生具有重要的意义。
教育孩子是个慢工出细活的过程孩子身上的每一个好习惯、好品行都需要从小熏陶和月融汇幼儿园用耐心和爱从小培养萌娃良好的餐桌礼仪把习惯表于细节,把得体植入内在润物细无声的餐桌教育是和月融汇幼儿园给孩子最有价值的人生礼物。
图文:杨文嫚
编辑:杨文嫚
校对:曹 宇
初审:杨开君
终审:朱晨曦
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