长二小：同课异构展风采，名师点拨促提升

为了提高教师的教育教学水平，11月2日下午，合肥市长江路第二小学教育集团语文教研组在二楼公开课教室开展了一次优秀课例展示活动。此次活动同课异构，课题为《为中华之崛起而读书》，参与展示的是汪绮思和王琴两位老师。活动特别邀请了全国著名特级教师小语专家吴福雷老师莅临指导，姚明伟校长全程参与。

第一节课，汪绮思老师以“中华不振——振兴中华——中华腾飞”为脉络，简单带领学生回顾旧知，随后紧扣“中华不振”的原因展开教学，为了让学生更好地体会到当时民众生活的艰难困苦，汪老师适时补充了音视频材料，整节课气氛热烈，学生入情入境；第二节课，王琴老师教态自然，娓娓道来。在一遍遍的朗读中，学生明白了“中华不振”的原因，也感受到周恩来总理为什么要“为中华之崛起而读书”。两节课异曲同工，最后都引导学生思考，在国富民强的今天，学生们该为什么而读书。

展示课后吴福雷老师对两节课进行了点评，他指出授课目标要精准，围绕学生的六大能力设计教学目标，教学目标确定后再思考用什么样的手段进行教学。教学中有点拨才有生长，以本课为例，点拨学生周恩来的志向与其他学生的志向有什么不同？引导学生树立一种家、国、天下的大局观。教学要有支架，如读的支架、说的支架、思的支架、写的支架，吴老师对两节课中老师设计的支架提出了表扬。他也对老师们提出了建议，可以用模块化教学，教师做课堂的推动者陪伴者，一步一步引导学生进行深入的思考。

最后，姚明伟校长作总结性发言，他代表学校感谢专家的指导引领，希望老师们在一次次的打磨中不断提升，精益求精！

撰稿：卜丽萍、汪绮思

摄影：语文组老师