虹桥：“双减”下的课堂有效性探究

为响应国家“双减”政策，提升课堂教学质量，减轻学生课业负担，11月3日上午，合肥市虹桥小学英语组开展了“双减下的课堂有效性探究”研讨活动。

活动邀请了双岗小学陆海波老师担任评委，全体英语组老师参加了此次活动，胡艳，李淑娟，彭静三位老师进行了课堂展示。三位老师的教学各具特色，大胆创新，将全新的教育理念渗透到活动当中，巧妙地利用多媒体直观教学手段、新颖灵活的教学方法，把孩子带入轻松愉快的英语课堂。

课后，全体英语教师开展教学研讨活动，分析课堂中的优点和不足。虹桥小学党支部书记、校长朱琍和业务副校长黄楠也参与到研讨活动中。老师们竞相发言，畅谈自己的课堂观察体会和收获。

朱校长对本次英语教研活动进行了总结，她指出：教师要紧扣“双减”，结合学科特点在“基于主题情境的听说课”上不断努力，凸显“以生为本”的理念。随后双岗小学陆海波老师对三节英语课进行了点评和指导。陆老师肯定了三位老师的教学设计，以兴趣引领，歌曲，谜语，游戏为辅助，调动孩子的积极性，创设活泼的英语课堂氛围。最后，黄校长总结此次活动，她指出：我们的课堂教学更要关注学生核心素养的培养，保证课程目标在课堂教学中的具体实施，保证学生能力品格的持续发展。

此次教研活动为英语组教师提供了研讨交流的互动平台，促进全体英语教师业务能力的整体提高和发展，使学校的英语教学水平、教育质量得以再提高。

撰稿：胡艳    摄影：彭静    初审：黄坤    终审：黄楠