【四河•教研】紧扣语文要素 提升教学质量

别过夏花绚烂，走进秋叶静美。四河小学语文组老师对待教研的态度和热情依旧热烈。2021年10月25日和29日，我校“寻找魅力彩虹课堂”教研月活动正在进行着。

本次教研月活动以“巧抓课后习题，优化教学策略，提升语文素养”为主题。我校胡旭东校长及黄克凤副校长全程参与听课和评课， 语文教研组老师和其他教研组老师也积极参与听课，体现了四河教师认真负责的态度和团结协作的精神。

齐丽进老师为我们展示的课例是二年级上册的《坐井观天》。齐老师用直观、形象的课件和图片导入新课。抓住青蛙和小鸟的三次对话，注意让学生反复练习朗读，并且还重视培养学生有条理的说话能力。在朗读和说话的训练中，通过充分讨论，落实对重点词句的理解，进而加深对课文内容的理解。整堂课齐老师始终以学生为本，对学生的发言都进行科学的评价，使学生始终积极的投入学习，达到良好的课堂教学效果。

胡宏浩老师为我们带来的课例是四年级上册的《精卫填海》。胡老师首先让学生们猜一猜图片，自然过渡到本节课所要学习的神话故事。接着让学生直面古文，做到读通读顺，读好停顿，通过多种形式的朗读，学生们熟读成诵。并指导学生借助插图，结合注释这两种法宝，培养学生的阅读理解能力。在拓展环节，加入了如何把故事说生动，让学生积极思考和发言。最后，为了让学生了解精卫的精神，胡老师介绍了同学们所熟悉的英雄人物，如雷锋和终南山，他们的精神和精卫都有相似之处，那就是坚持不懈和永不放弃，使学生们在情感上得以升华。

课例结束后，胡旭东校长和黄克凤副校长都对两位老师的进步和成长给予肯定，并给予了有针对性的教学建议，丰富了两位教师的教学经验。相信四河小学的教学质量将不断提高，学生的语文素养将在更高效的课堂中得到有效提升。我们共同努力，让语文课堂教学精彩绽放。

图片：齐丽进 徐雁

初审：黄克凤

终审：胡旭东