【四河·教研】专家引领助成长 且行且思共芬芳

—合肥市四河小学“寻找魅力彩虹课堂”教研月活动报道(五)

发布日期:2021-11-01   作者:张晶晶c四河   来源:庐阳教育体育信息网   阅读:次   字体:[] [] []

秋风送爽,丹桂飘香。10月28日四河小学数学组“构建计算课教学新生态”主题的教学研讨活动继续进行着。本次活动有幸邀请到合肥市屯溪路小学特级教师张玉老师莅临指导,胡旭东校长、黄克凤副校长全程参与,全体数学老师积极参与听课评课

张晶晶老师执教《两、三位数除以一位数(首位能整除)》一课,张老师先让学生分小棒并用算式记录分的过程,为竖式计算积累感性经验,接着让学生尝试计算,交流辨析并通过教师示范明确计算方法,最后设计有层次、趣味性的练习巩固所学知识。张老师注重知识间的对比、延伸,打通加、减、乘、除竖式计算的联系与区别,渗透迁移类推思想,发展数学思维能力。同时课堂上设置疑问引发学生思考,为接下来除法的教学做铺垫。



第二节课杨娅岚老师带来《不含括号的三步混合运算》,杨老师使用智慧课堂,让学生在学生机上作答、上传解答过程,通过随机抽取的方式及时展示、点评、交流。杨老师注重呈现学生算法的多样化,通过对比、讨论,优化混合运算的计算顺序同时杨老师充分发挥学生的主体作用,给学生创设了良好的活动空间通过示错、纠错,让学生说一说、比一比,改一改自主理解计算顺序,课堂扎实有效。



接着,全体老师在录播教室集中评课,小数专家张玉彪老师对两节课进行了细致的点评,指出了亮点和不足。最后张老师强调数学课上教师要注重语言的简洁懂得课堂让位,要舍得放手,让学生完整经历知识的产生过程,及时捕捉课堂上学生的生成,学会做一名智慧的老师。


最后胡旭东校长黄克凤副校长肯定了数学教研组扎实、努力的教研氛围。同时也强调学然后能行,思然后有得老师们要多反思、多实践,继续保持积极探究、勤奋好学的精神,总结教学经验,不断思索、不断前行

文:张晶晶

: 杨娅岚 王媛

初审:黄克凤

终审:胡旭东

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