落实“双减”政策 研讨作业创新

为进一步贯彻和落实“双减”政策的要求，提升庐阳区初中地理教师的学科素养，加快地理学科核心素养在课堂中的实践和探索，庐阳区初中地理作业设计研讨会于2021年10月22日在合肥市第四十七中学召开。庐阳区地理兼职教研员王振宏、庐阳区名师工作室领衔人潘玲玲老师，以及多位名师工作室成员参加了本次研讨会。

针对作业的创新设计，潘玲玲老师围绕“优质作业设计”这一设计主题，用全新的理念创新设计思路，用典型的案例向老师们深入浅出地诠释了作业设计要与时俱进、形式多样。她突出强调了对作业设计创新的几点要求，其中包括作业设计的减负增效、分层分类与以生为本、模板构建与价值引领、素养体现与育人核心、研读课标与学科融合等内容。潘玲玲老师高屋建瓴的发言带给每一位与会者很多的思考与收获。潘老师的精彩发言结束之后，名师工作室成员们根据各学段作业的本质特征及其功能，对作业设计的形式、内容与方向展开了热烈的讨论，同时老师们就如何在“双减”背景下进一步精准设计单元作业，实现减负增效等内容进行了更加深入的探讨。

最后区教研员王振宏老师作了总结发言，他肯定了潘老师对创新作业的深刻认识，希望青年教师能珍惜这次交流机会，认真揣摩与反思，提高作业设计质量。同时王老师对作业设计的原则进行了详细的解读，强调作业创新设计要紧扣课程标准，目标要明确，要有合适的评价标准。王老师的发言为老师们的优质作业的设计指明了方向，引起了老师们的共鸣和反思，也促进了老师们对作业创新的深度思考。

本次作业设计研讨会的召开，对于锤炼地理教师的学科素养，提升地理学科教学质量，从而有效地减轻学生过重作业负担起到了积极的作用。