秋风吹,树枝摇,
红叶黄叶往下掉,
红树叶,黄树叶,
片片飞来像蝴蝶。
叶落而知秋,秋风轻吻脸庞。
苏霍姆林斯基曾说:“儿童的智慧在他们的手指尖上”。每个孩子都有一双发现美的眼睛,有一颗感受爱的心灵。随着深秋的脚步渐行渐远,瑟瑟秋风吹落了一地的树叶。为了探寻秋天的旅途,留住秋的脚步,同时培养幼儿爱劳动的热情,养成爱劳动的习惯,争做“劳动小能手”,2021年10月28日上午,合肥市长江路幼儿园教育集团总园中班年级组在小花园开展了“找秋天 画秋天”社区活动,让孩子们发现和欣赏秋天的美,感知秋天树叶的变化。
知秋识
“秋天的花园是什么样的呢?”
“有很多黄色的树叶。”
“对,我家楼下的银杏树都是黄色的!”
“那你们想去看看吗?”
“想!”
活动开始前,师幼在班级通过图片、视频发现秋天的变化,麦田里的麦子变黄了,石榴在树上咧开小嘴,秋菊也争相开放,知道了为什么秋天树叶会变黄,孩子们感叹着大自然的美和奇妙,憧憬着“寻找秋天”的奇妙之旅。
赏秋色
在孩子们的期待下我们一起走进小花园,大自然的变化让孩子们充满了好奇,孩子们一起邂逅了美丽的秋色,秋天的落叶是五彩斑斓的,看,火红的枫叶、金黄的银杏叶、红色的小果果,瞧!那些微微泛黄的树叶挂在树上,就像一朵朵盛开的黄色小花;飘落空中,就像一只只飞舞的黄色蝴蝶。
“小花园里的银杏叶像金黄的小扇子。”
“快看,那里有好多大大的落叶。”
只见,原本在枝头的枫叶也随风慢慢飘落下来,凉爽的秋风轻柔的吹过,孩子们欣赏着秋天的美景,切身感受秋天的变化。找寻着秋天带来的痕迹,和老师一起收集秋天的美好。
拾秋趣
秋风阵阵,落叶飘飘。秋天用落叶做信纸,给孩子们写来了许多的信,看,他们在幼儿园寻觅、拾起落叶想要将秋天留下。
“这里也有落叶,我们把它捡起来吧!”
“哇塞,我捡的落叶卷起来了!”
“我找到了好多的枫叶。”
“看,我的落叶,它的角是尖尖的。”
老师带领孩子们一起捡拾落叶,寻找藏在小花园各个角落的秋色,孩子们在亲近大自然、感受大自然的同时,了解大自然的奇妙之处。
绘秋韵
落叶是秋天寄来的的一封信,孩子们收集了满满各种各样的落叶,有银杏叶、枫叶、水杉、棕榈、梧桐……为了留住秋精灵,孩子们和老师一起开动脑筋。
“我要在落叶上画一只小白兔。”
“我喜欢蓝色,我要画一只蓝色的小鱼.”
孩子们尽情地在落叶上涂鸦,制作落叶手工,看,小小画师们的落叶上变出了可爱的小白兔、美丽的花儿、蓝色的小鱼、软软的云朵等等,一片片充满童趣的落叶涂鸦展现了孩子们无限的创意。小小设计师们把落叶变成了蝴蝶翩翩起舞,变成了小鱼,在水里快乐的吐泡泡。一片片叶子在孩子们奇思妙想的搭配下,幻化成一幅幅充满童趣、风格各异的艺术作品。孩子们用自己的方式留住了短暂的秋天!这是大自然的艺术,是一场别具秋天滋味的活动。
著名教育家陈鹤琴先生说过:“儿童的世界多么大,有伟大的自然,急待他去发现;有广阔的大社会,急待他去探讨。”在这美丽的秋天,通过寻找秋天的活动跟孩子们一起去感受秋季的美好,让孩子们用各种感官去发现美、感知美、欣赏美、创造美、表现美,在最美的童年里,留下最美好的回忆……
撰稿:赵洁灵 审稿:洪蕾
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