长二小：行者方致远，齐力谱新篇

近日，为了推进课题深入进行，长江路第二小学习作课题组教师齐聚栢景湾校区五楼录播室开展教研。本次会议围绕课题《小学中高年级习作教学的微课设计与研究》，从课题既定的目标入手，研讨本学期课题的各项工作。

会议由课题主持人姚明伟校长对上学期课题组研究工作进行总结。他肯定大家在整个研究活动中认真务实的工作态度，圆满完成了课题组既定的研究任务，重点表扬了上学期各年段组老师抱团深入研究，取得了一定的效果。

课题组成员王宗米、范林玲、方静、马恩兰、张梅玲五位老师就近期自己在习作教学中的做法、收获纷纷进行了分享和交流，姚明伟校长对大家自觉践行微课进入习作课堂的理念和教学行为表示赞赏。他提出大家习作教学中应积极创设习作活动氛围，让孩子们动手实践，走进生活中去体验，获取习作素材。不同的年段我们要解决不同的问题，从激活孩子们的素材库，解决孩子们“言之有物”，到谋篇布局，解决“言之有序”，再到高年级语言的生动形象性，提升学生的文采，课题组成员要做到心中有数。

课题组负责人高兰霞老师对本学期的课题工作计划作了细致的解读和部署。本学期将继续围绕活动微课习作教学研究展开，具体操作是组内自我研讨和展示课相结合，分中、高段进行，最终推选一节课进行展示。活动完成后，四个年级组的老师要收集梳理资料，固化成果，形成文字材料。她强调，老师们应在开展活动的过程中时刻反思、总结提炼，并撰写成经验论文。

此次课题组会议，对我们的课题提出了很多研究中需要注意和思考的问题，对接下来如何扎实开展课题研究活动，提出了合理性的建议，为我们的课题进一步深入开展指明了方向。全体课题组成员将加倍努力，潜心研究，让课题研究结出累累硕果！

撰稿、摄影：高兰霞