督导师德师风 推动“双减”落地

合肥市双岗小学接受区第十督学责任区师德师风工作专项督导

发布日期:2021-10-23   作者:刘建c双小   来源:庐阳教育体育信息网   阅读:次   字体:[] [] []

       师德师风建设是学校教育教学质量的有力保障,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。遇上一位好老师是学生一辈子的幸福,而好老师的首要标准就是爱学生。2021年10月21日上午,庐阳区第十督学责任区专职督学潘燕、张荻、徐雄徽走进合肥市双岗小学进行师德师风建设工作专项督导。

       三位督学在刘莉副校长的陪同下查看了校园校貌,观察教师工作状态,查看学生上课情况。三位督学随机走进教室,查看了学生作业,了解教师作业批改情况,询问学生学校师德师风建设相关情况。当被问到的学生表示很喜欢自己的老师,老师也很喜欢他们时,三位督学都露出了满意的微笑。 

       三位督学十分关注学校教师队伍建设情况,详细询问了学校教师队伍结构情况、今年新入校的老师的具体情况,了解学校对新教师的培养措施,了解教师队伍“青蓝工程”建设情况。三位督学表示后期还将对新进教师进行教育教学专项督导。当了解到学校正在进行青年教师亮相课、骨干教师示范课教学活动时,对双小紧抓教师队伍建设不放松,紧抓教育教学质量不放松表示赞扬,认为双小在落实“双减”和“五项管理”工作上抓住了问题的主要方面,减负提质,提高课堂教学效率和教师专业水平才是落实“双减”的根本途径。

       陈传江校长就学校近年来开展师德师风建设相关的情况和创新的举措向两位督学做了汇报。在随后的反馈中,三位督学对双岗小学师德师风建设工作给予高度评价。他们认为双岗小学领导班子稳固团结,学校各项工作尤其是师德师风建设工作规范到位,精细化管理成效显著。通过听课、学生访谈、查看教师工作状态等方式,反映出双小对师德师风建设工作常抓不懈,抓到了问题的关键之处。同时,她们希望学校不断创新师德师风工作方法,挖掘一线教师典型,带动广大教师营造尊师重教的浓厚社会氛围。

(撰稿:刘莉   审稿:陈传江)


庐阳教育体育信息网 版权所有  皖ICP备05022329号-1  技术支持:龙讯科技

(建议使用1024×768以上分辨率 IE8.0及以上版本浏览器)

皖公网安备 34010302000576号
开办者名称:合肥市庐阳区电化教育协会