亳小：视导文明创建，聚焦师德师风

2021年10月22日上午，庐阳区第十督学责任区专职督学潘燕、徐雄辉、张荻来到亳州路小学开展师德师风专项督查，校长周斌国、督导主任黄家来等全程陪同。

上午八点半，督学们来到亳小，首先视导学校文明创建情况。潘燕书记、徐雄辉和张迪校长对门卫室、文化长廊、翼然亭、田径场、厕所、部分班级实地查看，发现问题后及时拍照，并在校长室向周校长进行了详细的反馈，在肯定成绩的同时，重点提出文明创建过程中存在的问题。周校长仔细聆听，并表示：各位督学看得细，讲得明，亳小照单全收，并将立即整改到位。

随后，三位督学来到教师办公室和前操场，和部分老师热情谈心，了解学校在师德师风建设中的具体做法，她们认为：亳小老师精神状态很好，教学态度端正，教学行为规范。亳州路小学由于一贯重视师德师风建设，教师队伍整体素质高，教学效果好，家长和学生对教育教学的满意度一直很高。希望亳小领导班子一如既往，始终把师德师风当作教师队伍建设的重中之重抓紧抓好。

督查过程中，亳州路小学祁红全校长向督学们汇报了“双减”工作开展情况以及“五项管理”落实情况。亳小8月底出台了“双减”工作实施方案，9月1日托管班开始，1148名学生参加，参与率为100%，通常情况下有700多名学生参加5+2托管。开设少年宫课程30多门，900多名学生参加。参加个性化服务课程15项，300多名学生参加。同时，我校结合“五项管理”规定，重点将强化作业管理作为落实“双减”政策的重要着眼点，设立了由校长室负责，督导室与教导处协同，教研组落实的三级管理模式，从管理上强化认识，明确职业。开学至今，我们主要做了：①加上政策学习，统一认识。由教导处统筹，教研组长组织，分三个教研组分别组织本组教师学习“五项管理”、“双减”政策，明确红线。②教研组将作业设立作为日常教研重要内容开展活动。③开展全校作业布置及完成情况问卷调查，明确难点，为后续工作提供数据指导。④设置班级作业公示栏。目前学生和家长反映良好。督学们听后频频点头，认为亳小“双减”工作开展及时而务实，准备到位，一定要把这项民生工程继续做实做好。

此次专项督导，对亳小开展文明创建和加强教师队伍建设具有重要的指导意义。亳小师生将依据督学们的具体要求，不懈努力，力争为庐阳教育优质均衡发展作出更大贡献！

文图：余心怡

审稿：吴文超

终审：祁红全