庐阳实验幼儿园教育集团海棠园： 遇见扎染 布里生“花”

彩色相间的图案之中，晕染的是一份民间艺术的传承。无序的捆扎之间，带来的是惊喜和温暖，这就是扎染。当孩子与扎染相遇，单纯简单的白布，绽出独一无二的色彩。让我们一起跟随大二班的孩子们走进扎染艺术，一同感受中国民间传统技艺的魅力。

新学期伊始，小朋友高兴地来到了幼儿园，发现长廊上挂了许多漂亮的布，孩子们兴高采烈的跳起来触摸它，近距离地感受布的美丽。

于是教师带着青花片回班级继续讨论。关于扎染要用到的材料，孩子们一边猜想 一边在寻找

首先是初步体验扎染，孩子在班级寻找了现有的材料，颜料、滴管、颜料盘等进行了玩色的体验，在过程中也发现了很多问题，水太多了，染在布上的颜色太浅，当颜色混在一起，会出现新的颜色。

基于出现的问题，教师带领幼儿再次讨论如何能让图案变得好看，随后让幼儿观看扎染视频，了解到扎染是要先扎后染 ，学习扎染的细节步骤 ，于是孩子们迫不及待的开始尝试扎染起来，在制作过程中孩子们相互探讨 学习，有些小朋友在扎的环节中不太熟练，其它幼儿会上前帮忙和耐心的教，很快孩子们把扎染好的作品放入袋中密封，静置24小时。次日清晨 ，小朋友们迫不及待地来到幼儿园，期盼打开扎染布的惊喜。看着一块块白布在自己亲手扎染中变得这么绚烂多彩，孩子们不由得欢呼起来，各种颜色不同花色的图案在空中随风飘扬，形成了一道独特的风景线，吸引了所有人的目光

这些作品中有一块条纹规律的布引起了小朋友的关注 ，孩子们又有了新的疑问，同样的方法扎染出了条纹图案 但有的条纹粗，有的条纹细。于是孩子们又经过多次探究观察、对比发现原来皮筋与皮筋之间的距离会影响条纹的粗细。为了丰富深入扎染工艺，教师制作了扎染故事表，让孩子们通过记录扎染故事，感受折叠的方法与扎染图案的关系

此次扎染之旅，在带给孩子们快乐的同时，也让孩子们体验到了中国传统扎染的艺术之美，小小的一块布，在老师和小朋友们神奇的双手下，勾勒出美妙神奇的图案，而最终染出来的颜色就像谜一样令人期待，每一件手工扎染的作品，都有自己独一无二的美丽，带给孩子的将是美好的童年印记和无限创造力的启发!