淮三小：减作业负担，重情感体验

教学质量是学校的生命线。为进一步落实“双减”政策，深入推进“高效课堂”建设，提高教育教学质量，合肥市淮河路第三小学教育集团于2021年10月14日下午举行数学教研活动，校长李霞和两校区全体数学教师参加了此次活动。

                                                                           

精细分析 提质增效

各年级备课组长针对上学期教学质量从年级总体情况、易错题型、教学反思及改进措施四个方面进行分析。一、二年级老师认为要注重基础知识的教学，适当增加变式问题的研究，以培养学生灵活运用知识的能力。三、四年级老师提出要优化课堂教学质量，精讲精练，注重培养学生认真审题的能力。五、六年级老师指出要对错题进行重点分析，有针对性地练习，重视数学思想和数学方法的引导。

                                                                 

落实“双减” 趣味学习

校长李霞做总结发言。她提醒老师们要认真领会“双减”精神，在提升教学质量的同时要减轻学生的学业负担，变更作业形式，布置有趣、有效、有质的作业，要重视学生数学学习的情感体验。同时，教师要勤于反思，取长补短，年轻老师需要有经验老师的助推，以形成合力。

                                                                         

静心教研 夯实课堂

“教而不研则浅，研而不教则空”。通过此次教研活动的开展，老师们汲取力量，且行且思，且悟且进，携手并肩，共同成长。淮三小一定会打造出更多有魅力、有活力、有温度的数学课堂，让每一个孩子们快乐成长！

                                                                                                                                                                                                        （撰稿：郭成程     摄影：郭成程   初审：徐爱华 康敏  复审：章丽  ）