“九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”作业是教学活动的有机组成部分,是课堂教学的继续和延伸。进一步落实“双减政策,提高各学科作业质量,促进教师之间经验智慧的交流分享,六安路小学荣城花园分校在教导处的组织下开展了学生作业检查的交流活动。
交流会开始,各年级组组长分别介绍了在2021年10月9日作业常规检查情况。苏月老师,刘晓雪老师,王爽老师分别从各科目的作业的设计、类型和批改规范等方面做了反馈:低年纪段学生的作业注重培养学生良好的书写能力;中年级段学生的作业注重联系实际让学生成为生活的有心人;高年级段的作业不仅注重基础知识地夯实,还注重学生的个性发展。
此外,本次交流会也点出了作业检查中存在的一些不足之处。部分班级存在着作业书写不工整、作业收不齐、二次作业批改不及时、作业的布置缺乏层次性等情况。针对这些问题,老师们也借鉴了优秀教师的管理办法,用表格等方式记录评价学生作业情况。
交流会末,杨永红副校长和杨志惠主任在作业的布置形式、布置时间和作业量方面提出明确要求:作业的设计要体现在平时的教学设计中,针对不同学习程度的学生要注意分层设计作业,精简优化切实将“双减政策”落实到位,完善作业公示制度。
作业检查落实出,学习交流促成长。学生的作业常规检查和交流活动促进了教师对作业设计和批改规范的进一步认识,真正达到“以检查促规范,以交流促学习”的目的。
(图/文 陈慧 审稿 杨志惠)
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