六小荣城：展美术课堂风采，促新秀教师成长

秋阳正暖，天朗气清，为促进新教师专业成长，六安路小学荣城花园分校开展了“新秀教师课堂展示”的教研活动。美术组由王蕊老师和陈思露老师分别进行了新秀教师的课堂展示，听课领导等多名教师前来听课并课后与授课教师进行深度交流。

上午第三节课由王蕊老师带来《机器人》一课。王蕊老师在《机器人》这节课精心设计，层层诱导深入，激发了学生的积极性和兴趣，营造了一个开放的良好学习环境和氛围。本节课教学导入利用实物展示，给予学生视觉上的直接兴趣，教学资源具有开放性。在突破本节内容的教学重难点时，王老师组织小组合作探究，然后派小组代表上台展示并扮演本组研究设计出的机器人，充分发挥学生学习的主动性，也培养了学生的合作能力。整节课教师营造课堂气氛良好，情境熏陶，板书课件设计恰当有趣，贴切教学内容。展示环节，学生作品完成的较好。

下午第一节课，陈思露老师给同学们上了非常应景《下雨了》一课。“在下雨的时候又会出现什么有趣的事呢？”利用有趣问题进行教学导入，导入贴合主题，勾起学生兴趣。随着老师的提问，同学们开始了热烈的讨论自己下雨天的有趣回忆。课堂设计思路清晰，环节紧凑，过度自然。整节课教态自然，语言亲切，教师自身素质高，基本功扎实。展示环节，学生积极上台分享自己的作品。

课后听课领导和美术组陈玉老师与授课老师进行深度交流，既肯定了授课整个教学活动中的优点，也指出了在授课过程中的不足，同时探讨指出，新教师在美术课堂教学设计要创新新颖，教法要灵活，在教学中教师需要关注每个孩子，尊重学生的个体差异。这次活动为青年教师的相互学习提供了平台，有效促进了青年教师的成长。

（撰稿：王蕊     审稿：陈玉          拍照：陈思露）