不负韶华 未来可期——王蓓蓓名师工作室开展入职一年新教师课例研讨活动

发布日期:2021-10-14   作者:新闻Ap红星   来源:庐阳教育体育信息网   阅读:次   字体:[] [] []

为认真贯彻市教育局、市教科院相关工作意见,提升音乐教师,尤其是青年教师专业素养与教科研能力,优化入职一年新教师业务成长路径,帮助青年教师站稳、站好讲台,合肥市王蓓蓓名师工作室于2021年10月13日上午在红星路小学无为路校区开展入职一年新教师课例研讨活动。来自红星路小学的程丽萍和骆啸宇老师以及来自安庆路第三小学灵溪校区的杨玉萍老师,分别给前来听课的专家、老师们以及合肥市幼儿师范学校的实习生们带来了三节精彩的音乐课。

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程丽萍老师执教的是五年级唱歌课《外婆的澎湖湾》,课堂环节完整清晰,课堂教学目标合理。让同学们感受仿佛来到了美丽的澎湖湾,感受到了家的温馨。

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骆啸宇老师执教的是六年级聆听课《两颗小星星》,骆老师用风趣的语言,使得课堂气氛活跃,师生互动融洽,新颖的课堂理念,图形谱的在音乐课堂的使用,都让学生们更深入的了解了这首来自《英俊少年》中的影视插曲。

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杨玉萍老师执教的是二年级唱歌课《彝家娃娃真幸福》,杨老师虽然是才入职一年的新教师,但是她的课堂方式多样化,教学目标准确,课堂环节完整,让二年级的同学们在愉快的音乐课中充分体会到了彝族音乐的文化特点。

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王蓓蓓名师工作室为了更好的帮助新教师的成长,在这次课例展示中特邀请到了合肥市王利红音乐名师工作室和合肥市方玉婷音乐名师工作室两位领衔人王利红和方玉婷老师参加本次活动。两位领衔名师针对本次三位新教师的音乐课堂进行了专业的点评,课堂环节完整、教学目标准确、课堂理念新颖,课堂多样化的互动等都是两位老师对三位新教师的课堂的肯定,同时王利红和方玉婷老师也针对三位新教师在课堂中学生的参与性、钢琴伴奏织体的丰富性、课堂语言的准确性等等这些不足之处提出了宝贵的意见,让三位新教师以及前来听课的老师们受益匪浅。

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在入职一年级新教师课例展示活动的最后,王蓓蓓名师工作室领衔人王蓓蓓老师对老师们提出了“四多——多学、多听、多思、多实践”,“一会——会反思”,的课堂教学的建议,希望年轻的音乐教师们可以在未来的时间中努力夯实音乐课堂。

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不负韶华,未来可期,相信在一次次的磨练中,一次次的学习中,一次次的提升中,更多的年轻老师坐上成长的高速列车,能更快更好地成长为一名优秀的音乐教师。

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