庐阳实验小学：青蓝结对薪火传，携手并进育芬芳

      又是一载金秋季，丹桂飘香果满园。为促进青年教师的专业成长，优化师资队伍建设，发挥学校骨干教师的示范、引领、辐射作用，提升学校教育教学整体水平。9月26日，合肥市庐阳实验小学在五楼党员活动室隆重举行了2021年度“青蓝工程”启动仪式。本次活动由教导处周琳副主任主持，校长黄涛、副校长王宏玉、上届师徒结对优秀代表教师李树静以及2021年度结对老师参加了本次仪式。

青蓝结对清秋始

     仪式伊始，王宏玉副校长宣读了“青蓝工程”活动方案，介绍了师徒结对的具体工作要求，并宣读了结对名单。王校长指出师徒结对的主要内容包括教学常规和班级管理。教学常规覆盖了备课、上课、听课、作业布置辅导、学生教学研究等等。作为师傅，要在三个方面带好徒弟。带师魂，做到敬业爱岗、无私奉献；带师德，教书育人，为人师表；带师能，教育教学与教育科研的基本技能。而徒弟要虚心和师傅在一起，学习先进的教育教学理论，树立先进的教育理念，学师傅的为人。在师傅的指导下，对自身的教学业务进行剖析，确定提高的方向、成长的目标。同时认真备课，主动求教。

师徒携手同成长。

     三人行，必有我师焉。伴随着激昂的音乐和热烈的掌声，黄涛校长和王宏玉副校长为四位优秀的师父们颁发了聘书。徒弟为师父献花，表示对师父的尊重之情，师父给徒弟赠送《青蓝工程活动手册》，以表期望。师徒结对，师父要发挥好“传、帮、带”作用，倾囊相授；徒弟要勤恳钻研，完善自我。

回眸往昔硕果丰

     李树静老师作为上届师徒结对中“优秀徒弟”讲述了自己一年来的成长心得。李老师表示，作为一名新进教师，刚进入学校时倍感迷茫。借助学校的青蓝工程这一平台，在师父黄茜芸老师的帮助下，自己渐渐地适应了学校的工作节奏，也积累了很多教育教学经验。李老师分享到，每周听师傅上课，在听课中反思自己的教法，及时记录师傅的教学亮点，包括教学进度、重难点的突破、课堂容量等等，为自己的备课和教学起到了导航的作用。

     吴文娟老师作为师父代表就新教师如何从“入职”走向“合格”进行了专题发言。吴老师表示想要从“青涩”教师蜕变成为优秀教师需要做到三点：第一，一定要带着理想和情怀走上职业岗位。低下身子，谦虚、耐心地向身边的人去学习，积极主动地去付出，不遗余力地去创造。其次，青年教师要经常审视和反省自身，确定自己今后发展的方向。审视自己的特长，发现自己的优势点在什么地方。同时也要审视自己的短板，不断思考自己的发展路径是否合理，怎样去优化它。第三，年轻教师要用自己的耐心和恒心来完成自己的成长规划。最根本的就是努力上好每一节课，努力组织好每一次活动，尽心完成每一次的反思，用心处理好每一次和家长、同仁之间的问题，用最好的姿态去参加每一次培训，尽可能多的从每一次的学习过程中去有所收获。

明确方向共进步

     仪式最后，黄涛校长表示在“双减”政策下，强大的师资队伍和过硬的教学质量对学生成长和学校发展的重要性。希望师父们能够不负众望，勇挑重担，做好青年教师指导工作。希望徒弟们能戒骄戒躁，虚心向师傅请教。师徒结对，师傅传授的不仅是教学经验，更要传承高尚的师德和育人的大爱。

惟愿枝间子初成

青，取之于蓝而青于蓝。为了更好地促进青年教师的专业发展，帮助青年教师快速成长，在上一届青蓝工程活动中，学校结对的六位师徒在日常教学中积极开展互听、互评课活动。每一位徒弟上课前，师父都会进行详细地指导，课后及时进行现场点评。集大成者，从细节入手，滴水汇河，年轻教师点点滴滴的努力与成长，离不开师父们的全心付出和毫不保留。

     青年教师是学校发展的生力军，青年教师兴则学校兴，青年教师强则学校强。学校高度重视青年教师、关怀青年教师、信任青年教师，对青年教师寄予殷切期望，全力支持青年教师在岗位上实现自己的人生理想。庐阳实小的老师们将会博采众长，不断提高，努力前行，为学校教育教学带来更多的活力与生机！

文：吴亚男、周琳     图：凌菲虹     初审：周琳      终审：王宏玉