古城：共研共修，提质增效 “双减”背景下的数学课堂教学新探索

金秋十月，不负秋阳，丹桂飘香。2021年10月13日下午，南门小学教育集团四校网络教研活动线上如期举行。当天下午，南门小学教育集团现场连线古城小学、临泉县杨桥镇中心小学、金寨县天堂寨同心小学，四所学校如约云端相会，共研共修。本期网络研讨的主题是“双减”背景下的课堂教学新探索，主要研讨的内容是以数学五年级下册《公因数和最大公因数》一课为例，由南门小学赵梓微老师无生上课，四校区共同研讨“双减”背景下如何更好的设计教学活动，达到提质增效的目标。

在南门小学数学组丁艳老师的主持下，网络研修首先展示了苏教版和北师大版两个版本的这一课例教材，大家共读共研教材，互相畅谈两个版本教材的异同与编排的侧重方向。紧接着大家认真聆听了赵梓微老师的无生课《公因数和最大公因数》，赵老师教学功底深厚，备课用心，亮点频现，从导入到新授以及练习总结，逻辑衔接有序，语言精准简练，练习形式多样，练习作业布置精简分层，实现“轻负担，高质量”的教学愿景。课后，包括古城小学在内的四个校区老师各抒己见，畅所欲言，从练习设计、减负增效、课堂预期等多方面提出了中肯的评价及建议，时时处处闪现着思维碰撞的火花。

“双减”落地，教研先行。共建共享，共研共修。本次网络教研集中展示了基础教育信息化的新进展，高效地推进城乡优质教育均衡发展，为优化各校区的课堂教学起到了良好的示范、指导作用。针对即将开展的教学研讨月活动，古城小学数学组的全体教师将运用信息技术创新课堂，不断优化课堂教学结构，提高效率，精简练习，分层布置作业，服务学生，着力提高学校的教育教学质量，努力做到减量不减质，真正做到减轻家庭学生负担，扎实推进“双减”政策有效落实。（图文：朱明云  初审：俞超  终审：张伟）