家庭是幼儿园重要的合作伙伴,家访作为联系家庭与幼儿园的一条纽带,它发挥着无可替代的作用。为进一步了解孩子的发展状况及性格特点,增加孩子与老师之间的互动从而增强孩子与老师之间的熟悉度和信任感,更好地进行幼儿教育教学工作和默契地开展家园合作共育。2021年10月9日,合肥市和月融汇幼儿园全体教师在全部孩子离园后展开了本月的家访活动。
家访过程中,各班级的两位带班教师一同走进幼儿家中,将幼儿在幼儿园的表现向家长进行反馈,同时听取家长介绍幼儿在家的表现和行为,教师会给予家长一些符合幼儿年龄段发展的家庭教育的相关建议,解答家长在家庭教育过程中遇到的困惑,针对幼儿好的行为习惯进行肯定与表扬,共同挖掘幼儿身上的闪光点,同时指出幼儿日常需要改进提高的地方,共同探索方法来帮助幼儿纠正不良的行为习惯。
孩子的点滴进步,家长们都看在眼里,班级家长纷纷表示:通过本次家访,更加了解孩子在幼儿园的表现,也明确了孩子在成长过程中的不足,感谢老师们一直以来的用心付出,才使得孩子们能在充满爱的班级氛围里快乐成长。老师们日常细心的观察和有效的交流,也为日后孩子在家的家庭教育指明了方向。
通过此次家访,教师和家长进行了深入的沟通交流,在与家长共同探讨在家园共育的同时,不仅让教师更加全面地了解每个幼儿,还促进了教师对日常工作的反思,帮助教师在业务上成长。相信通过家访这样的家园互动,教师和家长一定能更加优质高效地助力幼儿的成长。
图 文:刘钰滢
编 辑:刘钰滢
校 对:曹 宇
初 审:杨开君
终 审:朱晨曦
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