有这么一群人,
她们与孩子们朝夕相处,
用爱呵护每一个孩子的生活,
用爱解读每一个孩子的心灵,
用爱诠释着这份平凡职业的不平凡之处,
她们是孩子们眼中,
可亲、可爱的保育老师。
一起走进——
合肥市庐阳实验幼儿园教育集团海棠园
“最受欢迎保育老师”——王卫华
“爱”的教育故事
……
美好 与爱同行
用心聆听每一朵花开的声音,用爱守护每一盏点燃的灯。在幼儿园保育老师岗位上,她已经默默奉献十余年。在工作中她牢记着保育员的职业道德,有强烈的责任心,从细处挖掘,用自己的一言一行诠释着“用爱育人”这一教育理念的深刻内涵。在工作的时光里,王老师经常感慨道:“每一个孩子都是一朵别样的花,在每一次陪伴孩子的时光中,孩子对我说的每一句悄悄话,每一个爱的拥抱,都是弥足珍贵的回忆,作为园丁的我们,一定要用自己的爱心、细心和耐心去滋养他们,帮助他们绽放甜美的笑颜。”
面对新入园的宝贝,她不停地安抚哭闹的孩子,及时满足他们的生活需求;耐心照顾挑食、不爱睡觉的孩子,培养他们良好的生活饮食习惯;读懂特殊孩子的行为,做孩子的守护人,为他们送上一朵小红花……
作为孩子们的妈妈,王老师常常用亲切质朴的话语,温暖的拥抱、美丽的笑容关心爱护着每一位孩子,用爱温暖幼儿的心,尊重孩子的自尊心,用积极正面的情绪面对幼儿,用专业和责任同家长一起呵护幼儿健康成长。
一句句朴实无华的话语,叙述爱岗敬业、甘为人梯、乐于奉献的精神,传递出对工作的爱与责任。
科学保育 共促成长
工作中,她始终坚持保育和教育相结合的原则,多角度多方面地培养幼儿的生活习惯和卫生习惯。她牵挂着孩子一日活动中的安全、卫生,像孩子的“守护神”,为孩子的健康保驾护航。每天及时检查班级每一个角落,时刻观察班级是否存在安全漏洞,排除一切安全隐患。
匠心深耕 专业在勤
工作中,她乐于向有经验的同事请教,努力进取,为促进自身专业能力的提升不断努力和学习。多次参加集团、联盟开展的保育教师技能技巧大赛,均获得好成绩。在技能实操环节中,无论是“84”消毒液的配比,还是擦桌子的顺序和方法,驾轻就熟,严格按照流程规范操作。在叠毛巾、削苹果的环节中,动作娴熟的实操表现更是彰显了专业。
每当看到孩子们的进步,看到家长们信任的眼光,她都会说付出的一切都是值得的。她将用真善美来哺育那一颗颗水晶般的童心,继续在平凡的岗位上做出不平凡的事情。
花的世界是甜蜜的,果的世界是珍贵的。感动从“心”出发,在匆忙的日常中用心去体会处处是美丽的风景,以敬业、爱心浇灌花朵,以真挚、勤劳收获芬芳。
撰稿:裴晓宇 摄影:于露 审稿:陈晨
(建议使用1024×768以上分辨率 IE8.0及以上版本浏览器)