致敬教师——我和我的老师（三）

四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。有人说老师是春蚕，蚕丝吐尽春未老；有人说老师是蜡烛，烛泪成灰秋更稠。

在庐高教师眼里，他们仅是将一件件平凡且普通的事情不停重复；他们仅是用心教书、用心育人罢了。正是庐高教育人崇高的奉献精神，才创造了高考“十一”连增的佳绩，才将一个个懵懂的孩子，送上了他们攀登的理想高峰。

在第37个教师节来临之际，庐阳高中高二年级的学子们，用朴实的语言记录师生日常，用真挚的情感表达对老师们崇高的敬意。让我们一起走近，我和我的老师。。。。。。

我和我的老师

高二（2）班  储钰文

我记得这样的您——对您的最初印象还是身怀六甲与笑容可掬，瘦小的身材却从未有同学敢小觑您的威严。白驹过隙间，您不仅是我们的数学老师，也已成为两位孩子的母亲了，但那蔼然可亲的笑容不曾有过改变。

我喜欢这样的您——记得那时您刚休完产假回来，我去您办公室问数学题，您抱着女儿正在批改作业，脸上毫不遮掩的笑意映衬出您的家庭幸福温馨，双眼一丝不苟的神情展现出您对教学的恪尽职守。看见我来找您，您致我一个灿烂的笑颜，放下手头的事务，带着我逐步分析题干，理清思路，寻找方法，一挥而就。凭借丰富的经验，您耐心而准确地告诉我这种题型的考点、分值及解题思路与方法，混沌如墨般没有头绪的难题顷刻间如细水长流似娓娓道来，清晰而明朗起来，我也舒展开了酣畅的笑容。面对学生，您常以笑容对待，课上端庄严肃，课下和蔼可亲，正是这样亦师亦友，大家都愿意与您交流，数学学习也变得栩栩如生。

我敬佩这样的您——或许是您清晰简明的思路总能给人以豁然开朗之意，或许是您教学之余不忘告诫我们全力以赴切莫悔不当初，或许是您以笑容面对生活的态度总能带给我们暖意与力量，同学们都喜欢您，且敬佩您。经师易得，人师难求;幸遇良师，感激不尽。教师节将至，祝孙文婷老师桃李天下！愿全体庐高教师节日快乐，向你们道声:“辛苦了！”

风流儒雅亦吾师

 高二（12）班  刘妍辛 

人言师者，捧着一颗心来，不带半根草去。

金秋九月，乘着温热的微风，我与老师们第一次相遇。从我的第一印象至今，我们的班主任李家震老师一直温文儒雅，和蔼可亲。

 我的性格内向，很少主动与老师交流。有一次，我因为座位问题不得不走进了班主任的办公室。李老师很高兴我的到来，他立即放下手中的工作，耐心地听我说。了解情况之后，李老师语重心长地给我做思想工作，最后，我明白了老师的良苦用心。处理完这件事，他又放心不下我的学习，反复叮嘱我要加强薄弱科目，并鼓励我以后要经常找他交流。李老师的声音透着些岁月走过的沧桑，却掩不住那匿于其中的悦耳温和，他脸上挂着的微笑，给了我莫大的鼓励与肯定。

“要播撒阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。”李老师年已半百，仍以一样的激情培育我们，尽职尽责，不求回报，一定是因为心中升起了不落的太阳吧。他循循善诱地指引我们，用灿烂的笑容治愈我们，而他对我的器重和认可，更成了我成长道路上的一盏明灯，鼓舞着我奋勇前行。

“不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。”庐高的老师们啊，感谢你们如此耀眼，成为我们成长路上的闪耀星辰。祝你们教师节快乐！

我和我的老师

高二（4）班  王洋

有一个人，她的课堂幽默风趣，她的相貌美丽动人，她的性格温柔善良。她就是我最喜爱的老师，英语老师张业琴。

我的老师，她尽职尽责。在她的课堂上，她总是用幽默轻松的方式把晦涩难懂的知识点通过一个又一个哄堂大笑的瞬间，就传递到了我们的脑海中。课下，她也通过聊天和讨论的方式，和我们讨论英语的学习方法和人生道理，指导我们人生的方向。

我的老师，她细心温柔。任何细节都能被她一览无余。记得有一次，班上有一位同学没有吃晚饭，被细心的她看见了，她默默地回到办公室拿了一个面包递给他，同学连忙道谢，她却说“要记得好好学英语！”巧妙地化解了彼此之间的尴尬。可能也正是因为如此，她才会受到所有同学的喜爱与赞美。

“老师是灯，照亮学生前进的方向。“我的英语老师张业琴就是生命中的一盏明灯，在未来的日子里，我会好好学习英语，不辜负他的期望！

在教师节来临之际，我想谢谢老师们对我们真诚的关爱，也祝庐阳高中的老师们：节日快乐，身体健康！

我和我的老师

高二（5）班  李佳芮

时光总是匆匆忙忙地向前跑，我们尚未抓住高一的尾巴，高二便已悄然来临。在紧张而又包含殷切期望的高二，你可知晓?陪伴我们的不仅有朝夕相处的同学，还有含辛茹苦的老师们。首当其冲的便是我们高二（5）的班主任兼数学老师－—杨永胜老师。

回望高一，杨老师和我的故事只多不少，但令我记忆犹新的是杨老师与我的一次谈话，这场谈话发生在一次数学小测后。在这场小测中我的成绩很不好，不仅没及格，排名还将近班级倒数。当我得知分数时，心情顿时跌到了低谷，因为我为这场考试准备了一个星期，希望自己能在测试中取得较好的成绩。然而现实却给了我一个沉重的打击，我开始怀疑自己的能力，怀疑自己是否可以学好数学。就这样，我浑浑噩噩的过完了这一天。

第二天杨老师喊我到办公室，并没有责备我，他让我把试卷和答题卡拿出来，耐心地带我一题一题地重新做，还帮我把知识点再重新梳理一遍，查缺补漏。最后还告诉我：“一张试卷中基础题是非常重要的，所以最重要的就是要打牢基础。”事实也的确如此，一张数学试卷就好比一座金字塔，如果地基不牢，上面的建筑就算再华美，也终是一场海市蜃楼。在老师的指导和帮助下，我的数学成绩渐渐有了起色，没有了当初的怀疑和气馁，只想紧跟老师的步伐，继续前进。

《礼记》中曾这样说道：“师之者，教之以事而喻诸德者也。”杨老师就是这样的一位人民教师。播雨耕云，三尺讲台奠基阳光伟业；呕心沥血，一腔爱意倾注华夏未来。我和杨老师的故事虽平凡，但真切。他是庐阳高中许许多多甘于奉献，一心为学生的代表。在第37个教师节来临之际，我祝愿他们节日快乐，身体健康，青春永驻！